Введення
Важливість і цінність діянь государя - поняття відносні, оцінка діяльності Катерини II викликала гострі суперечки серед істориків. На їх думку просвітництво і деспотизм виявилися нерозривно, нероздільно пов'язаними між собою. Після правління Петра I тільки Катерина II викликала таких протиріч. Зацікавлена ​​настільки неоднозначними думками, я вибрала в якості теми реферату тему В«Дворянська імперія Катерини IIВ» і, спираючись на власні знання та інформацію з інших джерел, задалася метою розглянути причини, події, ключових персонажів пов'язаних з правлінням Катерини II; проаналізувати суть і зміст В« освіченого абсолютизму В», внутрішню політику Імператриці.
Катерина Олексіївна виявилася російською престолі, не маючи на те прав. Скориставшись тим, що її чоловік Петро III мав славу гультіпакою і діяв на шкоду державним інтересам, Катерина II (Августа-Софія-Фредеріка Ангальт-Цербстська) пред'явила свої права на російський престол і незабаром здійснила за допомогою гвардійців безсоромний захоплення влади. Це звістка справила сильне негативне враження на суспільство. Пішли чутки про Катерину як про царицю В«помилковоїВ», фактично - самозваний. Проти Катерини II виступало і духовенство, яке не могло примиритися з секуляризацією церковної власності. p align="justify"> Але будучи від природи жінкою обдарованої, хоча і честолюбної, що володіла наполегливої вЂ‹вЂ‹волею і рідкісним умінням розуміти людей і впливати на них, Катерина II порівняно скоро цілком опанувала становищем і міцно В«зміцнилася на троніВ».
1. В«Освічений абсолютизмВ»
Перші два-три роки царювання Катерини II заслуговують спеціального розгляду з двох причин: у ці роки імператриця розбирала В«завалиВ», залишені попередніми царювання, а з іншого боку, в ці ж роки виявилися зачатки нової політики, отримала назву В«освіченого абсолютизмуВ».
Вже в цей час Катерина II стала формуватися, з одного боку, як самодержавна цариця, яка не бажала ділити свою владу ні з ким, а з іншого - як розумна і освічена правителька, яка розуміла, що старими методами управляти країною не можна. Новий уряд на чолі з Катериною тільки брало в розрахунок хороші зразки своїх попередників, але вело держава за власною програмою. І значне місце в цій програмі займали не тільки завдання випливають їх практичної потреби часу (посилення могутності імперії, зміцнення державного ладу і позицій в ньому дворянства і пр.), а й абстрактні теорії, засвоєні імператрицею переважно з французької літератури - Вольтера, Дідро, Монтеск'є , Деламбера.
У Європі наступала епоха Просвітництва з його вірою в благодатну роль розуму, науки для процвітання людства, з критикою і знищенням деяких найбільш старих феодальних інститутів і церковних устоїв. Вся надія покладалася на освічених освічених мона...
