Зміст
Завдання 1. p> Завдання 2. p> Завдання 3. p> Завдання 4. p> Завдання 5. p> Список літератури
Завдання 1. Випишіть з філософського словника або енциклопедії та усвідомите сенс наступних понять
Архе - Досократовской правляча початок, що концентрує в собі такі функції як влада (одночасно безособова і божественна), заходи і закону, збереження єдності і порядку під взаимопревращении стихій, залучення людини в процес преображення хаосу в космос. p> Атом (Від грец. Atomos - неподільний), найменша можлива частка будь-якого з найпростіших хімічних речовин, званих елементами. p> Атаракс (Грец. ataraxia - незворушність), поняття давньогрецької етики про душевний спокої, безтурботності як вищої цінності (див. також Апатія), розвинене Демокритом, Епікура, представниками стоїцизму, скептицизму. p> Буття - Філософське поняття, що означає універсум можливостей сьогодення, минулого і майбутнього. p> Гедонізм - (Від грец. Hedone - задоволення), напрям в етиці, що затверджує насолода, задоволення як вищу мету і основний мотив людського поведінки. p> Діалектика (Від грец. Dialektike (techne) - мистецтво вісті бесіду, суперечку), філософське вчення про становлення і розвиток буття і пізнання і заснований на цьому вченні метод мислення.
Діалог - (Грец. dialogos), розмова; в античній філософії - літературна форма, вживається для викладу проблем
Ідеалізм - Філософія, грец., Вчення про основні принципи пізнання і буття, прагне з'ясувати загальний зв'язок всього сущого і об'єднати всі області чоловіче. знання, досліджуючи останніми основи їх. Зачатки філософ. думки виникли на Сході. Спочатку в область Ф. входили вчення про походження і будову всесвіту (Космогонія, космологія) і богів (теогонія), потім до Ф. стали відносити переважно вчення про основні поняття буття (метафізика), про джерела і межах пізнання (гносеологія), про форми і методи мислення (логіка), про людської душі (психологія), про сутність моральності (етика) і прекрасного (Естетика). p> Ідея - (др.-греч. бј°ОґОО± - видність, вид, форма, прообраз) в широкому сенсі - уявний прообраз якого предмета, явища, принципу, що виділяє його основні, головні і суттєві риси. У філософії - Розумоосяжний і вічний прообраз реальності. У науці і мистецтві ідеєю називається головна думка твору або загальний принцип теорії або винаходу, взагалі задум або найбільш істотна частина задуму. У цьому ж сенсі термін ідея трактується в сфері регулювання авторського права.
Кинізм - одна з найбільш значних сократичних шкіл античної філософії. Заснована Антісфеном Афінським (Бл. 445-360 до н.е.), за іншою версією - його учнем і найбільш яскравим представником кинізма - Діогеном Синопским (бл. 412-323 до н.е.). Не приймаючи інституційного характеру, кінізм проіснував майже тисячу років аж до кінця античності. Назва школи походить від грец. kyon - собака. Можливо, тому, що гимнасий при храмі Геракла, в якому Антісфен вів свої бесіди з учнями, носив ім'я Кіносарг - "Зоркий пес". Можливо й тому, що сам Антісфен називав себе Справжнім Псом і вважав, що жити слід "Подібно собаці", тобто поєднуючи в собі простоту життя, слідування власною природою і презирство до умовностей, вміння з твердістю відстоювати свій спосіб життя і постояти за себе, а одночасно і вірність, хоробрість і подяку. Кініки часто обігравали це порівняння, а на могилі Діогена був встановлений пам'ятник з паросского мармуру, на вершині якого була зображена собака.
Космос - будова, світ, всесвіт, світобудову, матеріальний світ:
Логос - (грец. logos) - філософський термін, що фіксує єдність поняття, слова і сенсу, причому слово розуміється в даному випадку не стільки в фонетичному, скільки в семантичному плані, а поняття - як виражене вербально. У значенні цього терміна є також не настільки явно виражений, але важливий відтінок рефлексивності: "віддавати собі звіт". Вихідна семантика поняття "Л." була істотно модифікована і збагачена в ході розвитку історико-філософської традиції. У силу багатства свого змісту поняття "Л." міцно увійшло в категоріальний апарат філософії різних напрямків і використовувалося в різноманітних контекстах (Фіхте, Гегель, Флоренський, Ерн та ін.) Р.Бартом розвинена ідея "логосфери" як вербально-дискурсивної сфери культури, що фіксує в мовному ладі специфіку ментальної та комунікативної парадигм тієї чи іншої традиції, конституює в залежності від різного статусу по відношенню до влади (енкратіческіе і акратіческіе мови). Феномен Л. в раціоналістичному своєму тлумаченні фактично став символом культури західного типу, втіливши в собі фундаментальні установки західної ментальності. Саме тому концепт "Л." стає першим адресатом постмодерністської критики класичного типу філософствування та стилю мислення в цілому. Феномен Л. в культурі постмодерну сакралізу...
