ВСТУП
За роки незалежності України соціальна робота пройшла кілька етапів становлення та розвітку. За цею годину Створено державну систему центрів СОЦІАЛЬНИХ служб для молоді, вініклі різноманітні служби, ініціаторамі якіх стали як Державні структури, так и Громадські організації. Поза підготовку СОЦІАЛЬНИХ педагогів, СОЦІАЛЬНИХ працівніків, Підвищення професійної кваліфікації фахівців здійснюють прежде 30 Вищих Навчальних Закладів. Постійно зростає кількість наукових ДОСЛІДЖЕНЬ з цієї проблематики в якіх уявлень як зарубіжній, так и національний досвід. p align="justify"> Значний внесок у розбудову вітчізняної практики СОЦІАЛЬНОЇ роботи Зробили Професійні про єднання. Відразу за створеня у 1992 году української асоціації СОЦІАЛЬНИХ педагогів и спеціалістів Із СОЦІАЛЬНОЇ роботи вініклі Ліга СОЦІАЛЬНИХ працівніків, Ціла низка регіональніх Громадському організацій, что об'єднали фахівців СОЦІАЛЬНОЇ роботи. Прийняття "етичний кодексу спеціаліста Із СОЦІАЛЬНОЇ роботи України , сприян переходу фахівців СОЦІАЛЬНОЇ сфері на новий рівень, Який відповідає міжнароднім стандартам та Вимогами професійної ДІЯЛЬНОСТІ.
Як відомо, "соціальний педагог ," соціальний працівник є ПЄВНЄВ сукупно змалюють Професії "соціальна робота . Портрет СОЦІАЛЬНОГО працівника та педагога буде Неповне, ЯКЩО вісвітляться Тільки его Професійні характеристики.
Тож Завдання цієї курсової роботи є:
розкрити взаємозв язок двох професій: "соціальний педагог та" соціальний працівник ;
показати глибино та ОБСЯГИ СФЕРИ ДІЯЛЬНОСТІ тієї роботи, якові проводити соціальний педагог;
візначіті Професійні та особістісні КРИТЕРІЇ, нормативно-правову базу цієї Професії, етічні та Моральні норми.
Тільки тоді ми зможемо чітко Сказати то такий соціальний педагог и чім ВІН займається.
В наш час Прокуратура: друком Дуже багато видань, в якіх уявлень як зарубіжній, так и національний досвід, теоретичні й практичні напрацювання з соціально-педагогічних дисциплін. Альо зважаючі на ті, что соціальна педагогіка є Надто молода наука и будь-яка тема не буде вважатіся Повністю вивченості и дослідженою, самє чітке усвідомлення суті и Значення цієї Професії є Дуже актуальним у наш час. p align="justify"> Про єктом цієї курсової роботи є основні напрями соціально-педагогічної роботи, в якіх конкретізується ее Зміст (комунікатівна, організаторська, прогностична, охоронно-захисна, діагностична, попереджувально-профілактична , корекційно-реабілітаційна, соціально-терапевтична Функції) та пов