Санкт-Петербурзький Державний університет культури і мистецтв
Реферат
Створення інформаційного середовища в дитячій бібліотеці
Введення
Дитячі бібліотеки - це майбутнє Росії. Залежно від того, як вони будуть розвинуті, буде вдосконалюватися нове покоління, будуть виникати нові напрямки в науці, мистецтві та освіті, з яким безпосередньо пов'язана діяльність міських дитячих бібліотек. p align="justify"> Створення інформаційного середовища в дитячій бібліотеці стало основним завданням сучасних бібліографів Росії. Обмін інформацією, підготовка кваліфікованих бібліотекарів, комп'ютерне забезпечення фондів - все це відноситься до області досліджуваної проблеми. p align="justify"> У даній роботі також зроблено акцент на відміну інформаційного середовища дитячої бібліотеки від дорослої універсальною.
1. Сучасні проблеми дитячих бібліотек
Бібліотеки - найдемократичніший і найбільш затребуваний на сьогодні тип культурних організацій. У Російській Федерації близько 130 тисяч бібліотек, що належать різним відомствам і організаціям, що збирають інформацію з усіх галузей знань або спеціалізованих, розташованих у великих містах або в невеликих селищах. Відвідуваність бібліотек - близько 1 мільярда відвідувань на рік - в три рази вище, ніж у всіх інших закладах культури взятих разом. p align="justify"> Бурхливий розвиток інформаційних і телекомунікаційних технологій у сучасному світі в корені міняє уявлення про завдання бібліотек, їх місце в суспільстві, ролі в політичному житті, у розвитку демократії та місцевого самоврядування.
Самі бібліотеки є постачальниками в Інтернет впорядкованої інформації про ресурси, що знаходяться в їх фондах. У фондах бібліотек в сукупності знаходиться опублікована інформація про все, що людина створила і що захотів і зміг зберегти. Людям необхідний доступ до інформації і знань за допомогою бібліотек, які мають навчений персонал для ефективного пошуку, здатний ідентифікувати автентичні сайти в Інтернет і отримати доступ до платних джерел за допомогою ліцензій на використання. p align="justify"> Міжнародне співробітництво є надзвичайно важливим напрямком діяльності дитячих бібліотек, що сприяє інтеграції бібліотек у світове бібліотечний простір, поліпшенню взаєморозуміння між бібліотекарями різних країн, реалізації спільних бібліотечних проектів і т.д.
Міжнародне співробітництво бібліотек дитячих має свої особливості, які визначаються незначним досвідом самостійних міжнародних контактів, відсутністю необхідної кількості кваліфікованих співробітників із знанням іноземних мов і певними фінансовими обмеженнями. Поєднання цих проблем призвело до того, що мало хто дитячі бібліотеки можуть дозволити собі займат...
