Введення
Історія розвитку суспільства показує, що єдиним засобом і природною умовою існування людини є праця. Поряд з природою праця служить джерелом всіх багатств і цінностей людської культури. Якщо, з одного боку, по відношенню до людини працю виконує функції його існування і розвитку, то, з іншого боку, ставлення людини до праці буває неоднозначним. Людина може ставитися або ставитися до праці як до засобу існування, він може працювати і в ім'я здійснення інших цілей, наприклад для реалізації своїх сутнісних сил. Людина також не обов'язково відноситься до праці як до потреби, тобто працює заради задоволення своєї потреби в праці. Об'єктивна сторона відношення людини до праці проявляється в суб'єктивних формах і оцінках: ставлення людини до праці пов'язано з мотивами і спонукальними стимулами до праці Суб'єктивна сторона ставлення до праці визначається:
актуальними природними і соціальними потребами особистості;
структурою мотивів трудової діяльності;
громадської системою стимулювання праці. p align="justify"> Суб'єктивна сторона ставлення до праці має різні аспекти і рівні: психологічний, соціально-психологічний, соціологічний, культурологічний. стимулювання працю мотив потреба
Мета моєї роботи полягає в тому, щоб вивчити суб'єктивну сторону ставлення до праці і визначити її соціально-психологічні чинники. Звідси випливають завдання моєї роботи:
. Розібрати систему потреб, мотивів і стимулів трудової діяльності. p align="justify">. Виявити соціально-психологічні аспекти суб'єктивної сторони відношення до праці
Глава 1. ПОТРЕБИ ТРУДОВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
Вперше структуру потреб розробив у 1930-ті роки європейський, а потім американський психолог К. Левін. На його думку, потреби є рушійною силою людської діяльності, це В«мотор поведінки людиниВ». Він розділив потреби на два типи:
. Справжні потреби (наприклад, потреба в праці, потреба в самоствердженні). p align="justify">. квазіпотребності, або актуальні потреби, що виникають у даний момент. p align="justify"> За структурою і змістом квазіпотребності не відрізняються від справжніх потреб. Різниця полягає в динаміці-ступеня напруженості потреби. Напруга потреби є вирішальним, детерминирующим фактором психічної діяльності людини. Ступінь активності діяльності залежить від ступеня напруженості потреби у цій діяльності. По завершенні діяльності відбувається розрядка напруженості, потреба задовольняється. Причому, як зазначав К. Левін, людина здатна гнучко регулювати задоволення своїх потреб. Він здатний вільно вибирати спосіб і засіб задоволення потреби, а також заміщати, замінювати одну потребу інший. Ідеї вЂ‹вЂ‹Левіна про актуалізацію потреб і можливості їх заміщен...
