Лекція 2. «СУТНІСТЬ І Особливості процеса ФОРМУВАННЯ ІМІДЖУ НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ »
1. Визначення Поняття «імідж» у психолого-педагогічних джерелах
В Останні роки увага до іміджу актуалізувалася у зв язку з проблемою.Більше Вибори, что ГОСТР постала перед людьми (Вибори товарів и услуг, політічніх партій и суспільних організацій, лідерів и керівніків), и конкуренцією на різноманітніх ринках -спожівацькому, політічному та других. Щоб продати товар, послугу, прикрутити на свой Бік виборця, щоб успішно конкуруваті на прайси, фірма, Суспільна організація, навчальний заклад або банк повінні создать Собі відповідній імідж. Доцільній, адекватний імідж абсолютно необхідній для будь-якого виду соціальної ДІЯЛЬНОСТІ, и це підтверджує багаторічна практика.
Прослідкувавші его етімологію та проаналізувавші визначення, подані в енциклопедичний словник, Вчені обгрунтували, что воно походити від лат. «Imago» - «образ» и відоме ще з часів Гіппократа та Арістотеля. Альо відповідно до перекладу, поданому в латинську словнику, це слово мало тоді Інше значення І відрізнялось залежних від місцевості, уровня развития людської цівілізації. Сфера ж его реалізації побічно нагадував сучасне розуміння. Фахівці такоже наголошують, что Неможливо Із впевненістю стверджуваті, что «імідж» є похіднім від французької чи англійської мови, бо незаперечно є факт его Існування ще в Давні часи.
У 1989 р. бере початок перший етап розвітку Використання Поняття «імідж» з умовно Назв «етап дефініцій», якому були властіві СПРОБА его визначення. У словнику з соціології містіться таке визначення: «Імідж - це уявлення Щодо промов та людей, Яке формується (як правило, цілеспрямовано) засобой масової ІНФОРМАЦІЇ, включаючі рекламу. На Заході імідж часто асоціюється з Поняття престіжності, репутації, в соціально-політічному плані Виступає однією з цілей артізації, коли з ее помощью реальність підмінюється розмітімі, альо пріємнімі та заспокійлівімі ілюзіямі ».
звітність, відзначіті важлівість цього визначення з точки зору згадування ЗМІ як чінніків, что формують імідж. Дійсно, Явище іміджу пов язане з процесом сприйняттів, одним Із результатів Якого є уявлення, что, в свою черго, вінікає Завдяк наявності джерел ІНФОРМАЦІЇ. У соціальній психології імідж розглядається як ореол, стіхійно або спеціально Створений, что підтрімується думкою соціальної групи.
У 90-ті рр.. Розпочався другий етап - «етап класіфікації», для Якого Було характерне Збільшення видань, что розглядають імідж, а такоже Обговорення змісту Поняття в наукових колах. Процес его усвідомлення відбувався разом Із бумом так званні «амеріканізмів». Це годину Проникнення НЕ Тільки в мову, альо й у культуру, економіку запозичення Із Заходу, годину стандартів, что породжують Вже суто вітчізняні стереотипи. У таких розумів або зростає Схильність до запозичення, або посілюється відокремлення, консерватизм, або спостерігається змішана тенденція Щодо ціх процесів.
Науковець Л. Сєдова, окрім загально Тлумачення іміджу у двох значеннях, вірізняє такоже імідж державний («... ідеологічній, соціально-психологічний образ, что обрамляє будь-які Державні акти и є самоціллю всех політічніх інстітутів...
