МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
Федерального державного БЮДЖЕТНА УСТАНОВА
ВИЩОЇ ОСВІТИ
«Новосибірський державний технічний університет»
ФАКУЛЬТЕТ ГУМАНІТАРНОЇ ОСВІТИ
КАФЕДРА СОЦІОЛОГІЇ
випускної кваліфікаційної роботи
«НОВІ» І «СТАРІ» МЕДІА: СПЕЦИФІКА конструювання реальності
Напрям підготовки: 040200 - Соціологія
Замашная Анастасія Олександрівна
Новосибірськ, 2013
Зміст
Введення
Глава 1. Реальність повсякденному житті
1.1 Основні підходи дослідження соціальної реальності
1.2 Медіареальность як особливий вид соціальної реальності
Глава 2. Порівняльний аналіз «старих» і «нових» медіа
2.1 Суб'єкти комунікації «старих» і «нових» медіа
2.2 Аналіз реальних комунікаційних ситуацій
Висновок
Список літератури
Введення
Ступінь актуальності.
В результаті розвитку інформаційних технологій, особливо пов'язаних з використанням глобальної мережі інтернет, видозмінилися не тільки форми мас-медіа, а й вигляд сучасного суспільства. Під впливом медіа технологій виявляються всі сфери суспільного життя, і хто знає, до чого це призведе в майбутньому. Сьогодні монітор комп'ютера або дисплей смартфона, планшета, wi-fi та інші технології є невід'ємною частиною життя сучасної підростаючого покоління. Змінюється зв'язок людини з реальністю. Акаунти в соціальних мережах зберігають більше інформації, ніж знають про індивіда його батьки. Користувачі соціальних мереж активно коментують записи в блогах, але не завжди вітаються на вулицях. Паперові книги замінюються електронними. Новини про останні події у світі впізнаються допомогою електронних ЗМІ частіше, ніж через телебачення або пресу.
В результаті взаємодії засобів масової інформації та аудиторії, виникає феномен формування особливої ??реальності, яка формує картину світу людини, яку ми іменуємо як медіареальность.
Для соціології даний феномен становить інтерес безпосереднього впливу мас-медіа на соціальну реальність, яким чином кошти мас-медіа її відображають, і як це відбивається на індивіді і суспільстві в цілому.
Зростаюче різноманітність форм мас-медіа вимагає їх аналізу і вивчення. Інакше неможливо ні пояснити їх вплив на повсякденне життя суспільства, ні спрогнозувати подальші наслідки їх розвитку. У процесі порівняння їх з традиційними формами мас-медіа можна виявити і проаналізувати їх відмінності.
Ступінь вивченості теми.
Пояснення соціальної реальності є однією з проблем в соціології. Множинна частина теорій визначається в рамках двох підходів: позитивістського і феноменологічного.
В рамках позитивістського підходу інтерпретації соціальної реальності слідують з теорій Е. Дюркгейма, Ф. Тенісу, Г. Зіммеля, Т. Парсонса і являють соціа...
