Комп'ютерна анімація фізичних процесів
мультимедійний технологія інформаційний
Введення
Сучасний світ характеризується нестримним зростанням дисбалансів і протиріч, які посилюються і досягають критичної маси в ході глобалізації та інформатизації, що йдуть під знаком руйнівної споживчо-марнотратною домінанти існування. Видатні вчені та мислителі сучасності відзначають, що людина і соціальний світ сьогодні виявляються втягнутими в спустошливий ритм культуро-растворяющего ужитку утилітарно-технократичної життя, девальвує гуманістичні цінності і моральні норми. Соціум все більше втрачає свою єдність і значення як провідної формації особистості.
В екзистенційному вимірі виникає загроза расчеловечивания людини, загроза розчинення і деперсоналізації суспільства, позбавленого моральних устоїв. Поряд з цим, зростання несправедливості і ассиметрию в світі створює глобальний виклик нових протистоянь і розростається глобального конфлікту.
Прогресивна думка сьогодні диктує життєву необхідність для людини вийти з розчиненого массовидная-индивидного стану, знайти духовну і моральну цілісність і, в цьому плані, освіта може внести свій цілющий вклад.
Метою даної випускної кваліфікаційної роботи є. Розглянути технологію і можливості застосування флеш-анімації в освітньому процесі. Для реалізації поставленої мети був вибраний продукт Macromedia Flash.
Актуальність обраної теми полягає в нестачі лабораторних стендів і матеріалів у середній загальноосвітній школі. Моя робота спрямована на вирішення цієї проблеми.
В даний час мультимедійні технології - це одне з найбільш бурхливо розвиваються напрямків нових інформаційних технологій у навчальному процесі.
Вони мають на меті створення продукту, що містить «колекції зображень, текстів і даних, що супроводжуються звуком, відео, анімацією та іншими візуальними ефектами, що включає інтерактивний інтерфейс і інші механізми управління». Дане визначення сформульоване в 1988 році найбільшої Європейською Комісією, що займається проблемами впровадження і використання нових технологій.
В системі автоматизованої середовища навчання мультимедійні засоби відіграють важливу роль. Перевагами мультимедійних систем є:
? надання широкого спектру можливостей навчаються;
? можливість неодноразової демонстрації і імітації усваиваемого навчального матеріалу;
? можливість збільшувати або зменшувати розміри або обсяг предмета за допомогою спеціальної комп'ютерної програми з метою його більш детального вивчення.
Flash - революційна за своїми можливостями система, що надає небачену досі свободу творчості. Являючи собою унікальний синтез графіки, анімації та програмування, вона дозволяє легко справлятися з неймовірно складними для більш традиційних технологій завданнями. Освоївши Flash, ви зможете створювати презентаційні ролики, інтерактивні засоби управління, банери, мультфільми, власні ігри: однак не варто зводити Flash в культ, сліпо вірячи, що з його допомогою можна вирішити абсолютно всі проблеми.
