Розробка Концепції Економічної освіти в Україні
Вступ
Економіка - це наука про мистецтво управління домашнім господарством. Люди з давніх-давен навч дбати про свое господарство. Мабуть, це були Перші Турбота, з Якими смороду зіткнуліся. СЬОГОДНІ Керувати нужно підпріємством, галуззя, Країною, а це не просто. Кожна людина у своєму житі винна Постійно делать вибір. Саме економічна наука допомагає сделать це правильно, бо вона глибока вівчає економічну діяльність людини, Аналізує й пояснює вибір, Який роблять окремі особини, ПІДПРИЄМСТВА, суспільство у процесі удовольствие потреб в умів обмеженості ресурсів.
На мою мнение, економіку звітність, вівчаті ПРОТЯГ Усього життя, оскількі вона є его невід ємною Частинами.
Я розроб ВЛАСНА концепцію Економічної освіти в Україні, яка передбачає Вивчення ЕКОНОМІКИ, починаючі з 5 класу середньої школи.
Вивчення даного предмету звітність, розпочаті з загально зрозуміти та Категорій, Які будут й достатньо легкими для розуміння та запам ятовування. Далі звітність, поступово погліблюваті Вивчення ЕКОНОМІКИ: і теоретично, и практично, бо такою є логіка життя, в Яку вступають учні; набуваті більш конкретних знань з даного предмету, вільно Володіти Основними Поняття та законами. Це полеглі віпускнікові вступитися до ВИЩОГО навчального закладу и пов язати свое майбутнє з Економічною діяльністю.
Саме тому моя концепція Економічної освіти має такий вигляд:
- 7 клас - Економічне виховання школярів відбувається в Загальній Системі навчання та виховання, де економіка розглядається в загально на прикладах жіттєвіх СИТУАЦІЙ, у вігляді ігор, з використаних ілюстрацій. Навчання проводитиметься з метою: Допомогті учням орієнтуватіся у НАВКОЛИШНЬОГО мире. У даним віці, на мою мнение, звітність, вивчити «Основні Поняття ЕКОНОМІКИ», коли учні розкріють для себе найважлівіші Завдання та основні Поняття ЕКОНОМІКИ: спожи людей, Попит и пропозиція, товари та гроші, Ціни и конкуренція.
- 9 клас - Вивчення основних зрозуміти ЕКОНОМІКИ більш конкретно, альо на такому Рівні, Який зможите спрійняті учень даного віку (а самє: ознайомитись з домогосподарством, ДЕРЖАВНЕ інстітуціямі, підприємствами, фірмамі, РІНКОМ та основна его елементами ).
- 11 клас - поглиблення Вивчення домашніх господарств та підпріємств у рінковій економіці, національної та Світової ЕКОНОМІКИ. Вивчення такого предмету як «Міжнародна економіка», Який відкріє учням світ міжнародної ЕКОНОМІКИ - Розвиток СВІТОВОГО господарства и міжнародної торговли, становленні Світової Валютної системи та міжнародного бізнесу. Такоже, я Вважаю, доцільнім вікладаті такий предмет як «Україна і світ», Який поможет зрозуміті суть Економічних систем різніх країн, Особливості економічного потенціалу сучасної ЕКОНОМІКИ України, проблем інтеграції України у Світове господарство в умів глобалізації виробництва та рінків.
Метою моєї курсової роботи є методична розробка тими та комбінованого уроку. Во время написання курсової роботи моїмі Завдання були:
) розробка власної Концепції Економічної освіти в Україні;
) планування комб...