SOMMAIRE
INTRODUCTIONНАРITRE I.? TUDE GRAMMATICALE DU PRONOM «ON»
.1 D? finitions et cas particuliers
.2 Classifications grammaticales II. ? TUDE S? MANTIQUE DU PRONOM «ON»
.1 Descriptions s? mantiques du pronom «on»
.2 Une approche contextuelle de lanalyse de «on»
INTRODUCTION
Ce m? moire de fin d? tudes est consacr? ? l? tude des fonctions grammaticales et s? mantiques du pronom ind? fini «on». de commencer la recherche sur le pronom «on» il faut tout d abord r? pondre? la question qu est-ce que c est le pronom ind? fini «on»?
On (du latin <# «justify"> -? tudier les d? finitions et cas particuliers du pronom «on»;
D? crire les classifications grammaticales du pronom «on»;
D? terminer quelques descriptions s? mantiques du pronom «on»;
Etudier Une approche contextuelle de l analyse du pronom «on»;
La r? alisation du but et la solution des t? ches de la recherche ont d? termin? la structure du travail, les principes du choix des mat? riaux et les m? thodes de leurs analyses.
L objet de la recherche est? tudier les particularit? s essentielles des? tudes grammaticales et s? mantiques du pronom ind? fini «on» dans la langue fran? aise moderne.cours de la recherche ont? t? utilis? s des m ? thodes descriptive, distributive, qualitative et analytique.mener ? bien la recherche nous avons fait recours aux ouvrages des savants c? l? bres comme: Dubois, J., Jakobson, R., Rastier, F., Maurice Grevisse et Andr? Goose., Tesni? re L., Riegel M., Arriv? , M., Adam, Jean-Michel, Bonnard H., Rougerie A., Crouzet, P., et plusieurs d autres.
Valeur th ? orique . La recherche et ses r? sultats peuvent? tre utilis? s lors de l enseignement de la grammaire fran? aise et lors de la pr? paration des cours th? oriques de la grammaire fran? aise. De plus, ils peuvent combler les lacunes de la th? orie du probl? me.
Valeurs pratique de la recherche consiste en ce que ses r? sultats peuvent? tre utilis? s:
- Lors de l ensignement de la grammaire dans les? coles sup? rieures;
- Lors de la pr? paration des manuels, des documents m? thodiques et didactiques;
- Lors de la pr? paration des travaux de cours, des m? moires de fin d? tudes et des th? ses de master.
Notre m? moire de fin d? tude se compose de l introduction , de deux chapitres , de la conclusion et de la bibliographie.l introduction il s agit du choix et de l actualit? du th? me, de la d? fi-nition de l objet, du but et des t? ches de la recherche, des valeurs th? oriques et pratiques du travail.
Le premier chapitre, intitul? «? tude grammaticale du pronom «on» est la partie th? orique de la recherche, le sujet duquel est ex...
