Введення
Вивчення дисципліни «Загальна електротехніка та електронік» для студентів вищих навчальних закладів передбачено федеральним державним освітнім стандартом вищої професійної освіти за напрямом підготовки 19060 Експлуатація транспортно - технологічних машин і комплексів (кваліфікація (ступінь) «Бакалавр»)
Справжній федеральний державний освітній стандарт вищої професійної освіти (ФГОС ВПО) являє собою сукупність вимог, обов'язкових при реалізації основних освітніх програм бакалаврату за напрямом підготовки 190600 Експлуатація транспортно-технологічних машин і комплексів освітніми установами вищої професійної освіти (вищими навчальними закладами, вузами) на території Російської Федерації, що мають державну акредитацію.
Область професійної діяльності бакалаврів з напряму підготовки 190600 Експлуатація транспортно-технологічних машин і комплексів включає в себе галузі науки і техніки, пов'язані з експлуатацією, ремонтом і сервісним обслуговуванням транспортних і транспортно-технологічних машин різного призначення (транспортних, підйомно-транспортних, портових, будівельних, дорожньо-будівельних, сільськогосподарських, спеціальних та інших машин та їх комплексів), їх агрегатів, систем і елементів.
1. Федеральний державний освітній стандарт вищої професійної освіти за напрямом підготовки 190600 експлуатація транспортно-технологічних машин і комплексів (КВАЛІФІКАЦІЯ (СТУПІНЬ) БАКАЛАВР )
Дисципліна «140448 Технічна експлуатація та обслуговування електричного і електромеханічного устаткування (по галузях)» включена в професійний цикл загально-професійних дисциплін:
Виписка
ІндексНаіменованіе циклів, розділів, модулів, вимоги до знань, умінь, практичному опитууметь: підбирати пристрої електронної техніки, електричні прилади та обладнання з певними параметрами і характеристиками; правильно експлуатувати електрообладнання і механізми передачі руху технологічних машин і апаратів; розраховувати параметри електричних, магнітних кіл; знімати показання електровимірювальних приладів і пристосувань і користуватися ними; збирати електричні схеми; читати принципові, електричні і монтажні схеми; знати: класифікацію електронних приладів, їх пристрій і область застосування; методи розрахунку і вимірювання основних параметрів електричних, магнітних кіл; основні закони електротехніки; основні правила експлуатації електрообладнання та методи вимірювання електричних величин; основи теорії електричних машин, принцип роботи типових електричних пристроїв; основи фізичних процесів в провідниках, напівпровідниках і діелектриках; електричних схем і одиниці їх виміру; принципи вибору електричних і електронних пристроїв і приладів; принципи дії, пристрій, основні характеристики електротехнічних і електронних пристроїв і приладів; властивості провідників, напівпровідників, електроізоляційних, магнітних матеріалів; способи отримання, передачі і використання електричної енергії; будову, принцип дії та основні характеристики електротехнічних приладів; характеристики і параметри електричних і магнітних полів.
2. План-конспект лабораторно-практичного заняття
1. Дисципліна: «Загальна електротехніка та електроніка»
2. Тема розділу: перетворення механічної енергії
. Тема заняття: Генератор змінного струму
4. Норма часу: 2 ч.
5. Тип заняття: лабораторно-практичне
6. Форма організації навчання: групова
7. Мета заняття: навчити виконувати складання найпростішого генератора. визначення змінного струму, параметри, що характеризують струм (амплітуда, період, частота, фаза), сформувати вміння аналітичним і графічним методом визначати параметри змінного струму;
8. Завдання:
Освітня - повторити будову та принцип роботи найпростішого генератора.
Розвиваюча - розвивати технічне мислення, кругозір, пізнавальний інтерес, конструктивне мислення.
Виховує - виховувати вміння працювати з технічною документацією, акуратність, точність при виконанні креслень.
9. У результаті проведення заняття навчається повинен
знати: техніку безпеки, принцип роботи генератора;
вміти: працювати згідно методичними вказівками, виконувати складання механічних елементів.
