Уральський гуманітарний інститут
Юридичний факультет
Курсова робота
з теорії держави і права
на тему: Самосвідомість сучасного юриста
Виконав: студент I курсу
гр. Ю - 151з
Готман А.П.
Єкатеринбург 2014р.
Введення
Актуальність теми є важливою проблемою, у розвитку професійної самосвідомості майбутніх юристів, необхідно швидко адаптуватися до сучасної активного життя і умовам практичній діяльності. У нашому світі, коли чинне законодавство, піддається частим змінам, наявність в них слабких сторін і недоліків вимагають від юристів високого рівня володіння не тільки теоретичними знаннями, але і правозастосовчої практики
Питання, пов'язані з розвитком професійної самосвідомості сучасного юриста набуває особливої ??актуальності внаслідок загострення протиріч між наявним рівнем практичної підготовки юристів і об'єктивними потребами вдосконалення самосвідомість сучасного юриста.
У зв'язку з цим формування самосвідомості сучасного юриста, є обов'язковим для його успішної діяльності. Так само необхідно створювати умови, які давали б можливість самосвідомості юристів постійно вдосконалюватися.
Об'єктом нашої курсової роботи буде - самосвідомість сучасного юриста.
Предмет є - розвиток самосвідомості сучасного юриста в процесі своєї діяльності.
Мета курсової роботи - розглянути динаміку в процесі професійної самосвідомості сучасного юриста.
Завдання дослідження
розглянути професійна самосвідомість юриста;
ознайомиться з роллю самоефективності у розвитку професійної самосвідомості юристів;
виявити сфери діяльності юристів;
ознайомиться з вимогами, що пред'являються до юридичної діяльності.
Гіпотеза процес розвитку професійної самосвідомості сучасного юриста буде більш ефективним, якщо він буде розглянутий в цілому, в тому числі і його основних структурних компонентів статус юриста, юридична етика і самосвідомість юриста.
Наукова новизна курсової роботи показана в системному характері особистості, як «професійна самосвідомість» в тому числі і його основних структурних компонентів статус юриста, юридична етика і самосвідомість юриста.
Ступінь і рівень розробленості проблеми складається з структурно-системного підходу до теорії особистості та діяльності (К.А Абульханова-Славська, АЮ Агафонов, В Г асмодей, Л С Виготський, Н У Кузьміна, АН Леонтьєв, Б Ф Ломов, Л Рубінштейн, А Ядов та ін), концепція розвитку особистості (Б Г Ананьєв, А А Бодальов, В С Мерлін та ін)
Розроблена вітчизняними психологами теорія професійної орієнтації (А Е Голомшток, К К Платонов, Е А Клімов, С Н Чистякова, А І Щербаков та ін), - психологічна теорія досягнення професіоналізму в діяльності (РВ Габдреев, А А Деркач, НВ Кузьміна, А В Петровський, В Д Шадриков, М Г Ярошевський та ін)
Теорія професійної спрямованості особистості (Л І Божович, І В Дубровіна, І І Чеснокова та ін)
Методи дослідження курсової роботи складаються, в якості методичного інструментарію діагностики рівня розвитку професійної самосвідомості використовувалася наступна сукупність методів, що включає в себе теоретичний і системно-структурний аналіз наукової літератури з проблеми.
Теоретична значимість дослідження є в розширених і поглиблених сучасних уявленнях про професійному самосвідомості юристів в контексті професійно важливих якостей його особистості. Позначено взаємозв'язку і співвідношення професійної самосвідомості юристів і кола тих практичних знань та навичок, в яких вони знаходять своє відображення. Визначено структуру професійної самосвідомості юристів, яка є підставою для визначення напрямків психологічної підготовки майбутніх юристів до професійної діяльності.
Практична значимість дослідження полягає в можливості використовувати і вдосконалювати професійну самосвідомість сучасного юриста.
ГЛАВА 1 МЕТОДОЛОГІЧНІ ТА ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ДОСЛІДЖЕННЯ ПРОФЕСІЙНОГО САМОСВІДОМОСТІ ЮРИСТА
1.1 Професійна самосвідомість юриста
У сучасному тлумачному словнику, самосвідомість - усвідомлення і оцінка людиною самого себе як особистості - свого морального обличчя та інтересі...
