План
Введення
. Лингвокультурология як наука і навчальна дисципліна. Об'єкт, предмет, мета і завдання курсу
. Термінологічний апарат лінгвокультурології (сутність і взаємозв'язок понять «культурний концепт», «культурний простір», «культурний код», «мовна особистість», «мовна картина світу»)
. Лінгвокультурний аналіз мовних сутностей (фразеологія, метафора, символ, стереотип) як спосіб исследова регіональних відмінностей
. Гендерний аспект в в лінгвокультурологічною дослідженнях. Чоловік і жінка в суспільстві, мові, культурі
Висновки
Введення
Сучасний етап розвитку лінгвістики по праву іменується антропологічним, коли в центрі уваги опиняється вивчення «людини в мові» (Ш. Баллі), а основною проблемою є встановлення найбільш ефективних способів дослідження людського фактора в національних мовних картинах світу. Інтегральною наукової областю, яка здатна вирішити поставлене завдання, є лингвокультурология як безпосередній «продукт антропоцентричної парадигми в лінгвістиці». Будучи найближче до етнолінгвістики, лингвокультурология, у свою чергу, спирається на дані порівняльного вивчення мов, які розглядаються в якості джерела національної свідомості і «духу народу».
1. Лингвокультурология як наука і навчальна дисципліна
Об'єкт, предмет, мета і завдання курсу
В основі когнітивної антропології лежить уявлення про культуру як системі символів, специфічно людський спосіб пізнання, організації та ментального структурування світу. У мові, на думку прихильників когнітивної антропології, укладені всі когнітивні категорії, що лежать в основі людського мислення і складові суть культури. Ці категорії не притаманні людині іманентно, вони формуються в процесі залучення людини до культури.
У 1960-і роки в нашій країні як самостійна наука про культуру сформувалася культурологія. Вона з'явилася на стику філософії, історії, антропології, соціології, психології, етнології, етнографії, лінгвістики, мистецтвознавства, семіотики, інформатики, синтезуючи дані цих наук під єдиним кутом зору.
Завдання культурології, філософії та теорії культури, як нам здається, полягають у тому, щоб осмислити культуру в її реальної цілісності і повноті різних форм існування, в її будові, функціонуванні та розвитку, а також відповісти на запитання , в чому життєвість тієї чи іншої культури, які загальнолюдські цінності містить кожна з культур, яка національна специфіка культур різних народів, як «поводиться» культура особистості у взаємодії з культурами інших особистостей і т.д.
Проблема співвідношення і взаємозв'язку мови, культури, етносу є міждисциплінарна проблема, вирішення якої можливе тільки зусиллями декількох наук - від філософії і соціології до етнолінгвістики і лінгвокультурології.
У лінгвістиці кінця XX в. стало можливим прийняти наступний постулат, який випливає з досягнень учених - як російських, так і зарубіжних: мова не тільки пов'язаний з культурою: він росте з неї і висловлює її. Мова одночасно є і знаряддям створення, розвитку, зберігання (у вигляді текстів) культури, і її частиною, тому що за допомогою мови створюються реальні, об'єктивно існуючі твори матеріальної і духовної культури. На основі цієї ідеї на рубежі тисячоліть виникає нова наука - лингвокультурология, яку можна вважати самостійним напрямком лінгвістики, оформившимся в 90-ті роки XX ст. Термін «лингвокультурология» з'явився в останнє десятиліття у зв'язку з роботами фразеологічної школи, очолюваної В.Н. Телія, роботами Ю.С. Степанова, А.Д. Арутюновой, В.В. Воробйова, В. Шаклеин, В.А. Маслової та інших дослідників. Якщо культурологія досліджує самосвідомість людини по відношенню до природи, суспільству, історії, мистецтва та іншим сферам його соціального і культурного буття, а мовознавство розглядає світогляд, який відображається і фіксується в мові у вигляді ментальних моделей мовної картини світу, то лингвокультурология має своїм предметом і мову і культуру, що знаходяться в діалозі, взаємодії.
Отже, лингвокультурология - це галузь лінгвістики, що виникла на стику лінгвістики і культурології та досліджує прояви культури народу, які відбилися і закріпилися в мові. Лингвокультурология - це не тимчасовий союз лінгвістики і культурології, а интердисциплинарная галузь науки, самостійна за своїми цілями, завданнями, методам і об'єкту дослідження.
Першочерговими завданнями лінгвокультурології є уточнення її методологічних передумов, розробка її термінологічного апарату, створення метамови лінгвокультурологічного аналізу.
Об'єктом лінгвокульт...
