Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Психологічні основи! Застосування комп'ютерів у процесі навчання

Реферат Психологічні основи! Застосування комп'ютерів у процесі навчання


















Курсова робота



психологічні ОСНОВИ ЗАСТОСУВАННЯ Комп'ютерів У ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ



ПЛАН


ВСТУП

РОЗДІЛ 1. ЗАСТОСУВАННЯ комп'ютерів У ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ ЯК ПРОБЛЕМА психологічної НАУКИ

1.1 Проблема комп'ютеризації освіти в літературі з психології й педагогікі

1.2 Психолого-педагогічні проблеми! застосування комп'ютерів у процесі навчання

1.3 Роль та місце персональних комп'ютерів у індівідуалізованому навчанні

РОЗДІЛ 2. Методичні АСПЕКТИ ЗАСТОСУВАННЯ комп'ютерів у навчанні

2.1 позитивом І негативом комп'ютеризації освіти

2.2 Психологічні проблеми Використання комп'ютерного Посібника в навчальному процесі

ВИСНОВКИ

Список використаної ЛІТЕРАТУРИ


ВСТУП


На качану XXI століття відбуваються глібокі Перетворення у всех сферах громадського життя. Глобалізація ЕКОНОМІКИ, Використання новітніх технологій у ВИРОБНИЦТВІ І комунікаціях принципова змінілі Розвиток суспільніх потреб І умів для їхнього удовольствие Сучасний етап розвітку ІНФОРМАЦІЙНОЇ цівілізації жадає від кожної країни відповідної перебудови системи Використання новітніх досягнені ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ Один з ВАЖЛИВО компонентів цієї перебудови - Підготовка кадрів, что володіють уміннямі и навичков ПОШУК, ОБРОБКИ ї аналізу Економічної ІНФОРМАЦІЇ. Підготовка кадрів винна почінатіся в середній школі и продовжуватіся у Вищих Навчальних закладах, як це передбача законом України [4]

Основний напрямок удосконалювання навчального процеса будь-якої дісціпліні в Майбутнього - Це! Застосування комп'ютерних ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ (КІТ). КІТ грунтуються на СУЧАСНИХ апаратно-програмні засоби, ІНФОРМАЦІЙНИХ технологіях, розподіленій обробці даніх у МЕРЕЖА, на вікорістанні економіко-математичних методів І моделей, систем ПІДТРИМКИ Прийняття РІШЕНЬ І експертних систем.

впершись в истории людства Покоління промов и Ідей змінюються швідше поколінь людей. Це створює складні проблеми у жіттєдіяльності людини, якому припадати змінюваті професійну орієнтацію Неодноразово ПРОТЯГ свого життя. Це такоже створює Цілий ряд псіхологічніх проблем, зв'язаних Із ВІКОМ и можливости людини.

Зх цього віпліває, что одна з ВАЖЛИВО проблем у Майбутнього людства це проблема поиска відповідної організаційної структури системи освіти и новіх Принципів Утворення, что сталі б одним з основних факторів розвитку людини. При цьом повинною здійснітіся Перехід від принципу В«Утворення на всі жіттяВ» до принципом В«Утворення ПРОТЯГ Усього життяВ». p> Удосконалювання методів І ЗАСОБІВ СУЧАСНИХ КІТ створюють реальні умови для їхнього Використання в Системі Утворення з метою розвітку творчих здібностей людини на кожнім кроці йо життя. Альо Використання КІТ у навчальному процесі створюють и свои психолого-педагогічні проблеми.

Зх новімі КІТ ми СЬОГОДНІ зв'язуємо реальні возможности побудова Відкритої системи Утворення, у якій Кожна людина может вібрато свою траєкторію навчання. Використання комп'ютерів спріяє індівідуалізації Навчальний процес за рахунок програмування й адаптації Навчальних програм. Індівідуалізації навчального процеса допомагає такоже Використання формалізованіх методів соціоніки и психології.

Зовсім Нові возможности для Навчальний процес відкрівають Internet и телекомунікаційні технології, засновані На глобальному Мережа и інтелектуальніх комп'ютерних системах. Об'єднання таких систем и мереж складають основу Нової ІНФОРМАЦІЙНОЇ цівілізації, что створює, формує власний світ присвячений. Творці цього світу Вже мают Інший способ мислення, новою етико й культура Взаєморозуміння. Становлення інформаційного Суспільства, создания Якого в 1981 р. Проголосуйте японці, упершись зіштовхує нас Із феноменом над біологічніх и над псіхологічніх змін у ОСОБИСТОСТІ людини Це! світ відкріває новий вимір свідомості, зв'язує его в єдине ціле и створює упорядковану систему Нової культури.

Використання КІТ створи принципова Нові возможности для удосконалювання людиною чутлівості сприйняттів Створюється І ШВИДКО пошірюється новий напрямок екрана мистецтва КІТ, что Дає будь-якій людіні з комп'ютером доступ до шедеврів Світової культури Дуже великий емоційній Вплив на людину, что навчається, Робить художнє відображення новіх створінь архітектури, скульптури, живопису в супроводі багатоаспектної текстової ІНФОРМАЦІЇ и МУЗИЧНИЙ добутків Це Дає можлівість розвітку в людини спеціфічного художнього смаку й одержании знань в области культури, мистецтва й истории розвитку людини Так, Наприклад, фірма Intel вже на віставці ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ В«COMDEX/FALL 2000В» у Лас-Вегасі (США) (13-17 листопаду 2000 р) провела презентацію нового комп'ютера Pentium 4 з розширеного можливіть, что дозволяє працювати з збережений об'єктів В«реал...


сторінка 1 з 13 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Застосування в туризмі новітніх цифрових технологій. Використання глобальн ...
  • Реферат на тему: Використання навчальних комп'ютерних ігор в навчальному процесі загальн ...
  • Реферат на тему: Вплив рольових комп'ютерних ігор на формування психологічної залежності ...
  • Реферат на тему: Застосування комп'ютерних технологій у процесі роботи підприємства
  • Реферат на тему: Напрямки використання портативних комп'ютерів