Введення
Хоча Макс Вебер і є одним із засновників сучасної соціології, його важко віднести до непорушним авторитетам. Швидше його можна назвати цікавим співрозмовником, з яким хочеться не просто познайомитися, але й поспорт ... Вебер був другим після К. Маркса вченим, який зумів дати найбільш послідовне і логічне пояснення тим культурно - історичним процесам, які відбувалися як у Європі, так і за її межами.
Перед початком роботи над контрольної роботи слід зазначити про що в ній піде мова. Вважаю за необхідне спочатку розглянути життя М. Вебера, починаючи від з моменту його народження, а також хронологія подій в житті Вебера, його переваги, інтереси, діяльність. Далі розглянемо основні положення його праці про політики «Політика як покликання і професія». Навчальні посібники, до яких будемо звертатися при написанні контрольної роботи є не тільки навчальні посібники з політології, а й з філософії, так як у навчальних виданнях з філософії також розглядається життя Вебера і його політичні погляди.
1. Життя діяльність М. Вебера
Карл Еміль Максиміліан Вебер народився в Ерфурті (Тюрінгія) 21 квітня 1864 в багатій буржуазній сім'ї. Його дід по батьківській лінії був великим промисловцем, сколотили статки на торгівлі текстилем, інший дід по лінії матері належав до заможного англо- німецькому роду Валленштейнів. Клан Веберів - Валленштейнів (разом з родинними їм сімействами Іоле, Суше і Бенеке) грав дуже помітну роль в економіці Німеччини.
Рік народження Маркса Вебера збігся з короткою війною між Німеччиною і Данією, яка поклала початок об'єднанню німецьких земель навколо Пруссії і появі Німецької імперії.
У 1869 році, після народження ще одного сина Альфреда, Вебери переїхали до Берліна і оселилися в одному з передмість прусської столиці - Шарлоттенбурге.
Глава сімейства Максиміліан Вебер був затятим шовіністом і великим шанувальником Бісмарка. Вступивши в націонал - ліберальну партію, він кілька разів обирався депутатом прусського ландтагу, а пізніше домігся і до імперського парламенту - рейхстагу, де став одним з керівників засідала там ліберальної фракції.
На відміну від батька, людини дуже діяльного й життєлюбного, мати Макса Елен (уроджена Валленштейн) була жінкою строгою і глибоко віруючою. Хоча найбільш відомий її предок (генералісимус Альбрехт Валленштейн) прославився як захисник католицької віри, самим вона була затятою кальвіністкою і вела аскетичний спосіб життя.
Завдяки батькам, Вебер - молодший ще в дитинстві познайомився з представниками німецької інтелектуальної еліти того часу. У будинку бували знайомі і друзі батька, таке як історик Генріх фон Зибель, історик Генріх Трейчке, філософ і засновник «розуміє» психології Вільгельм Дільтей, а також знаменитий історик Стародавнього Риму Теодор Моммзен. Всі вони за своїми політичними переконаннями були прихильниками Бісмарка, що виступав за об'єднання Німеччини навколо Пруссії. Правда, якщо творець Другого Рейху об'єднував Німеччину «залізом і кров'ю», то багато хто з оточення Вебера - старшого воліли спостерігати ніж діяти.
Серед знайомих матері слід виділити двох істориків ліберального напряму - Фрідріха Шлоссера та його учня Георга Гервінус. Обидва вони ненавиділи той войовничий прусський дух, який став духом Другого Рейху. Німеччина для них була в першу чергу батьківщиною Гете і Шіллера, країною зразковою західноєвропейської культури. За свої погляди Гервінус разом з шістьма іншими професорами був звільнений з Геттінгенського університету.
Шлоссер ж після смерті батька Елен жив у будинку Валленштейнів на правах друга сім'ї. Він намагався грати при ній роль своєрідного духовного наставника. Зрештою, літній учений загорівся пристрастю до юної дівчини на тільки докучав їй своїми залицяннями, що вона змушена була переселитися до своєї сестри Іде, що жила в Берліні разом з чоловіком, відомим істориком Генріхом Баумгартеном. Тут Елен познайомилася з Вебером - старшим і вийшла за нього заміж.
Як бачимо, атмосфера, в якій ріс Вебер - молодший, була наповнена не тільки інтелектуальними дискусіями, але і вельми заплутаними особистими відносинами, що, безсумнівно, вплинуло на його творчість.
У ранньому дитинстві Макс захворів на менінгіт. Вимушене самітництво розвинуло в ньому споглядальність, яка з роками переросла в пристрасть до читання і літературним дослідам. Навчання спочатку в приватній школі, а потім в одній з Берлінських класичних гімназій, аж ніяк не зробила його більш товариським. Хоча відносини з товаришами і викладачами складалися цілком нормально (как не странно, тихий і задумливий юнак періодично брав участь в гульні), що панувала в цих закладах майже військова...
