ЗМІСТ
ВСТУП
. ОСОБЛИВОСТІ БІОЛОГІЧНОГО РІВНЯ РОЗВИТКУ МАТЕРИИ
ВИСНОВОК
СПИСОК ЛІТЕРАТУРИ
ВСТУП
Під сучасним природознавством розуміють комплекс наукових дисциплін, пов'язаних один з одним, що відображають єдину, гармонійну природу. Так як ця природа і єдина, і різноманітна, то будь-яка наукова природна дисципліна має власний об'єкт вивчення, займається дослідженням того або іншого прояву цього об'єкта.
Одна така наука разом з фізичними і хімічними дисциплінами - біологічна наука, яка займається вивченням живої матерії. Безпосередньо за допомогою біології природознавство більш тісно стикається з об'єктами соціально-гуманітарної науки і часто, як у випадку біоетики, об'єднується з нею.
Основою уявлення про матеріальному світі в сучасний час є системний підхід. За системному підходу будь-які об'єкти матеріальної дійсності, такі як атоми, планети та ін. Можуть розглядатися в якості системи - складного утворення, яке складається з частин та елементів, які взаємопов'язані один з одним.
Елементом при такому підході є мінімальна, неподільна частина цієї системи.
Структура системи утворюється сукупністю взаємозв'язків елементів. Наявність у системі таких стійких зв'язків визначає її впорядкованість.
Горизонтальна зв'язок являє собою координуючу зв'язок, що забезпечує процес кореляції даної системи. При цьому ні 1-на з частин системи не змінюється, якщо не змінюються інші.
Вертикальний зв'язок є субордінірующей, де 1-ні елементи системи найбільш значущі, ніж інші її елементи, що підкоряються більш значущим.
Сучасна наука займається розглядом всіх природних об'єктів, що становлять собою упорядковану, структуровану, ієрархічну систему.
Природні системи ділять на 2 типи: система неживої і живої матерії.
Процес еволюції живих і неживих систем знаходиться в підпорядкуванні у одних і тих же концептуальних законів фізичної та хімічної науки.
1. ОСОБЛИВОСТІ БІОЛОГІЧНОГО РІВНЯ РОЗВИТКУ МАТЕРИИ
Головна особливість організації живих матерій представляється багаторівневою структурою. Першим рівнем цієї структури є організменний, характерний живим організмам, одноклітинним, багатоклітинних. Цей рівень називають організменний, оскільки на ньому розглядають окремі організми, не враховуючи взаємозв'язків і взаємодії цих організмів з іншими. Мінімальна жива система даного рівня представлена ??кліткою.
Інші рівні організації живої матерії називають надорганизменная. На цих рівнях розглядаються не тільки організми, але взаємозв'язку і взаємодію організмів один з одним і з навколишнім світом:
. Першим надорганізменних рівнем є популяційний, що включає комплекс організмів 1-го виду, що мають однаковий генофонд і займають єдині території. Такий комплекс або система живої матерії є єдиної популяцією. Під популяцією розуміють єдину систему, в цій системі відбувається безупинне взаємодія організмів один з одним і з навколишнім світом. За рахунок цього виникають здатності популяцій до трансформації і розвитку.
. Другим надорганізменних рівнем є сукупність різних систем популяцій, що одержали назву біоценози. Біоценоз є найбільш великим об'єднанням живих організмів і набагато більше залежить від небіологічних факторів розвитку.
. Третім надорганізменних рівнем є елементи різних біоценозів, які ще набагато більш залежать від величезної кількості зовнішніх чинників, таких як географічні, кліматичні, гідрологічні, атмосферні та ін.). Академіком Вернадським цей рівень був названий биогеоценозом.
. Четвертим надорганізменних рівнем є об'єднання різних біогеоценозів. Цей рівень отримав назву біосфера.
Уявлення про молекулярно-генетичному рівні живих організмів базуються на постулатах клітинної теорії, і на дослідженні клітинної будови, будови білка і амінокислот.
Говорячи про висхідному русі матерії, слід підкреслити незворотність і принципову можливість нескінченного еволюційного самовдосконалення (структурного та функціонального впорядкування) стійких форм на базі авторегуляции. Якщо взяти живу природу, то, згідно негентропійної теорії І.А. Аршавського, організм в процесі розвитку створює негентропії у вигляді все більш дифференцирующихся і упорядковуються структур і до самого відповідального періоду індивідуального розвитку - генетично інформативному (або дітородного) приходить найбільш структурно впорядкованим.
