Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Історична школа М. Грушевського

Реферат Історична школа М. Грушевського





Міністерство освіти и науки України

Львівський національний університет імені Івана Франка

Кафедра новітньої історії України












Історична школа М. Грушевського


Підготував

студент III курсу

історічного факультету

групи ІСТ - 34

Пожоджук Дмитро








Львів - 2014


Вступ


Михайло Сергійович Грушевський Вихована потужном плеяду талановитих вчених-історіків, віплекавші їх у двох своих історічніх школах. Це одна Із небагатьох віпадків в мировой історіографії, коли одним Вченіє створюються две ОКРЕМІ історичні школи - у Різні проміжкі годині та Із Дещо відозміненімі історічнімі методами. Вместе с тім, з точки зору актуальності, тема історичної школи Михайла Грушевського є НЕ лишь вельми цікавою и популярною, но ї великою мірою діскусійною. Кого слід відносіті до представителей історичної школи Грушевського? Скільки осіб до неї входило? Де Проводити межу между Львівською и Київською історічнімі школами? ЦІ питання є й достатньо актуальними. Отже, історична школа Михайла Грушевського, як Львівська, так і Київська, залішаються про єктами активних обговореної у наукових колах.

Мета роботи: описат діяльність історічніх шкіл Михайла Грушевського.

Завдання:

- Охарактерізуваті діяльність Львівської історичної школи Грушевського, ідентіфікуваті ее представителей та Головні методологічні постулати.

- Розглянуто діяльність Киевськой історичної школи, зокрема - візначіті Кількість учнів Грушевського у Києві та з ясувати порядок встановлення цієї школи І ее ключові Особливостігри.

Хронологічні Межі дослідження охоплюють період з 1 894 року - до 1930 року включно.

Про єкт дослідження - історична школа Михайла Грушевського. Предмет дослідження й достатньо широкий - зокрема, це етапи ДІЯЛЬНОСТІ історичної школи, учні, основні методологічні засади школи.

Серед літератури, яка булу Використана для написання даної роботи, слід відзначіті роботи Любомира Винара, зокрема мова идет про статейний материал. Винар охарактерізував діяльність Львівської та Киевськой історічніх шкіл Грушевського, его роботи ї на сьогоднішній день залішаються актуальними. Звертаємо Рамус и на дісертаційну роботові В. Педич, яка широко характерізує діяльність Львівської історичної школи. Колі мова идет про Київську історічну школу, то Короткі біографічні Відомості разом Із списком ее представителей знаходімо у статті Киевськой дослідніці Оксани Юркової «Київська історична школа Михайла Грушевського: долі науковців». Чи не Варто омінаті уваг и монографію О. Оглоблина, яка ґрунтовно вісвітлює діяльність Київських учнів Михайла Грушевського, несмотря том, что НЕ Присвячую суто ДІЯЛЬНОСТІ его Киевськой школи. Варто такоже відзначіті працю Наталії Полонської-Василенко, яка, окрім Висвітлення репресивно ЗАХОДІВ, спрямованостей проти українських історіків, характерізує основні аспекти ДІЯЛЬНОСТІ Киевськой школи Грушевського. Разом Із цією роботів слід відзначіті Дещо подібну до неї статтю Віктора Заруби, яка у тому ж руслі почасті коротко характерізує Київську історічну школу М. Грушевського.

Структурно робота складається Із вступления, двох розділів и висновка. У Першому розділі Розглянуто діяльність Львівської історичної школи, описано ее основні Особливостігри, зокрема методологічні та організаційні. Другий розділ присвячений Київській історичній школі, вместе с тім подано коротку характеристику так званого «ПЕРЕХОДОВИХ» ПЕРІОДУ. Варто згадаті, что Ми не вважаться за доцільне вісвітлюваті репресівні заходь проти школи історіків Грушевського, оскількі Вважаємо, что ця тема є й достатньо широкою, и розглядаті ее нужно окремо.


Розділ 1. Львівська історична школа Михайла Грушевського


Любомир Винар, аналізуючі діяльність історичної школи Михайла Грушевського, віокремлює два основних хронологічніх періоді, а самє: перший период - постанов та розгортання науково-дослідної праці Грушевського з +1894 до 1913 р.р. во Львове, та в Киеве - з 1 908 до поч. 1914 р.р .; и другий период, Який охоплює роки после повернення Грушевського до Києва в 1924 р. до 1930 р. включно. Ним виділений такоже «ПЕРЕХОДОВИХ період» - 1919 - 1923 р.р.- Це период перебування Михайла Грушевського в еміграції. Любомир Винар, віокремлюючі Львівську та Київську історичні школи Михайла Грушевського, ставити їх у таку хронологічну послідовність: 1894 - 1913 ...


сторінка 1 з 6 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Історична діяльність Михайла Сергійовича Горбачова
  • Реферат на тему: С. Асфендіяров - основоположник історичної школи в Казахстані
  • Реферат на тему: Вклад історичної школи Німеччини в розвиток економічної теорії
  • Реферат на тему: Школи стратегічного менеджменту. Роль школи культури в стратегічному менед ...
  • Реферат на тему: Балетмейстерську діяльність Михайла Михайловича Фокіна