часом перед людьми все частіше виникає необхідність в умінні протистояти різним стресів. Велике значення в цих питаннях належить вивченню здатності людини до яка перетинає поведінки. Подолання розглядається як стабілізуючий фактор, який може допомогти людині підтримувати психосоціальну адаптацію під час стресових ситуацій. Психологічне значення долає поведінки полягає в тому, щоб якомога краще адаптувати людини до вимог сформованих ситуацій шляхом оволодіння, ослаблення або пом'якшення вимог, знижуючи тим самим її стресовий вплив.
Для перевірки гіпотези було проведено емпіричне дослідження, в якому взяли участь 60 осіб у віці від 20 до 25 років. Дослідження проводилося в Елабужском державному педагогічному університеті.
Відповідно до теми дослідження В«Вплив особистісних особливостей на здатність людини до перетинає поведінці В»здійснювався вибір певного методичного інструментарію.
Для діагностики особистісних особливостей, була використана методика В«Психологічні характеристики темпераменту В»Б. Н. Смирнова. У запропонованій методиці міститься 48 питань, на які потрібно дати відповідь В«такВ» чи В«ніВ». p> Даний опитувальник темпераменту дозволяє діагностувати такі полярні характеристики:
1. екстраверсію - інтроверсію;
2. емоційну збудливість - емоційну врівноваженість;
3. темп реакцій (Швидкий - повільний);
4. Активність (Високу - низьку). p> Типовий екстраверт - особистість товариська, спрямована на розвиток контактів зовні, широке коло знайомств. Добродушний, весел, безтурботний і оптимістичний. Для нього типова імпульсивність, запальність, дії під дією моменту, воліє діяти має схильність до агресивності. Оптимістичний, суворий контроль вчинків не проявляє, схильний до ризику.
Типовий інтроверт - людина спокійна, сором'язливий, схильний до самоаналізу, навіть замкнутий, стриманий, віддалений від усіх, крім близьких людей. Серйозно ставиться до прийняття рішень, схильний планувати і обдумувати дії заздалегідь, а не віддаватися раптовим спонуканням. Любить порядок у всьому, високо цінує моральні норми. Свої почуття контролює, його складно вивести з себе. Схильний до песимізму. (Г. Ю. Айзенк). p> Емоційна збудливість може проявлятися в таких особливостях поведінки, як запальність, дратівливість. Емоційна врівноваженість ж - це вміння контролювати свої емоції, причому дане поняття тісно пов'язане з поняттям В«СтресостійкістьВ». p> Темп реакцій визначається за швидкістю протікання різних психічних реакцій і процесів: швидкості рухів, темпу мови, винахідливості, швидкості запам'ятовування, швидкого розуму. p> Активність особистості - форма прояву активності, що виражається у вольових актах і особистісному самовизначенні та обумовлена ​​уявленням про себе самого як про В«Суб'єкті-причиніВ» того, що відбувається і повинно відбуватися в навколишньому світі. p> Кожна властивість темпераменту оцінюється за допомогою коду опитувальника. Для цього необхідно порядково скласти відповіді В«такВ» (в коді вказані їх номери) та отримані суми помножити на коефіцієнт (3,2 або 1 бал), потім те ж саме зробити з відповідями В«НіВ». Після цього обчислюється загальна сума балів, що характеризує конкретне властивість темпераменту.
17-26 балів свідчить про високу екстраверсії, 12-16 - про середньої екстраверсії, 0-11 балів - про високу інтроверсії; 12-23 бали свідчать про високу ригідності, 7-11 - про середньої ригідності і 0-2 - про високу пластичності; 14-20 балів свідчить про високу емоційної збудливості, 8-12 - про середньої емоційної збудливості ,0-7 - про високу емоційної врівноваженості; 14-22 бали свідчить про швидкому темпі реакцій, 9-13 балів - про середній темпі реакцій і 0-8 - про повільному темпі реакцій; 21-26 балів свідчать про високої активності людини, 14-20 - про середній активності і 0-13 - про низьку активності.
Для оцінки здатності людини до яка перетинає поведінці був використаний опитувальник В«Стратегії подолання стресових ситуацій В»(SACS-стратегії і моделі долає поведінки), розроблений С. Хоббфолом в 1994 році. У опитувальник поведінка людини оцінюється за допомогою трьох критеріїв:
1. просоциальное - асоціальна;
2. активне - пасивне;
3. пряме - непряме (Маніпулятивний) поведінку. p> Різні їх поєднання дозволяють виявити дев'ять типів моделей поведінки (дії) особи, кожна з яких відображає ступінь переваги тієї чи іншої моделі поведінки в складній стрессогенной ситуації:
1. ассертівние (Впевнені) дії (активна стратегія);
2. вступ до соціальний контакт (просоціальная стратегія);
3. пошук соціальної підтримки (просоціальная стратегія);
4. обережні дії (пасивна стратегія);
5. імпульсивні дії (пряма стратегія);
6. уникнення (Пасивна стратегія);
7. маніпулятивні дії (непряма стратегія);
8. асоціальні дії (асоціальна стратегія);
9. агресивні дії (асоціальна стратегія).
