у та виконання, поставлених перед ним завдань (рис 2.1).
Кафедри є основними навчально-науковими підрозділами інституту, що забезпечують проведення навчальної, методичної, наукової та виховної роботи. Вони виконують свої функції на основі Положення про кафедру.
Відділи, служби, підрозділи інституту здійснюють свою діяльність на основі законодавства Республіки Білорусь, нормативних правових актів МНС Республіки Білорусь, Міністерства освіти Республіки Білорусь, локальних нормативно-правових актів начальника інституту, Статуту.
Координацію діяльності кафедр здійснює навчально-методичний відділ, основними завданнями якого є:
впровадження в навчальний процес загальнодержавних стандартів освіти;
розробка і формування наукових основ організації навчального процесу;
розробка навчальних планів, координація роботи з оновлення професійних навчальних програм відповідно до вимог розвитку особистості, суспільства, основними тенденціями розвитку науки, культури, технології освіти.
Навчально-стройовими підрозділами Інституту є: курс, взвод, навчальна пожежна аварійно-рятувальна частина (УПАСЧ).
Управління інститутом здійснюється на основі поєднання принципів централізованого керівництва і колегіальності.
Керівництво діяльністю інституту здійснює начальник, який призначається в установленому порядку з числа фахівців, які мають вищу освіту, досвід педагогічної або практичної роботи на керівних посадах в органах і підрозділах МНС Республіки Білорусь. Начальник інституту здійснює повноваження, покладені на нього законодавством та іншими нормативними правовими актами Республіки Білорусь.
Начальник інституту організовує та здійснює керівництво всією роботою навчального закладу та несе персональну відповідальність за її стан, є прямим начальником усього особового складу Інституту, без доручення діє від імені Інституту у всіх організаціях і установах, в установленому порядку розпоряджається коштами, майном Інституту, укладає договори, видає доручення (у тому числі з правом передоручення), відкриває рахунки в банках.
У межах своєї компетенції видає накази, розпорядження, вказівки, присвоює спеціальні звання, призначає на посади, переміщує по службі, звільняє підлеглих йому працівників, а також користується іншими правами, наданими йому за посадою. Направляє в установленому порядку працівників Інституту у службові відрядження, надає відпустки, заохочує і притягає згідно з Дисциплінарним статутом органів і підрозділів з надзвичайних ситуацій Республіки Білорусь до дисциплінарної відповідальності, проводить службову атестацію.
Управління інститутом здійснюється на основі широкої участі професорсько-викладацького складу, інших працівників і слухачів відповідно до Статуту, затвердженим наказом Міністерства з надзвичайних ситуацій Республіки Білорусь №110 від 07.07.2000р. і зареєстрований в Міноблвиконкомі №600398296 рішенням №506 від 04.08.2000г. і колективного договору, затвердженим на загальних зборах профспілкової організації ІППК МНС Республіки Білорусь 29.06.2004г., державна реєстрація №36 01.07.2004 Управлінням з праці та соціального захисту Борисівського райвиконкому.
З метою розвитку колегіальних, демократичних форм в управлінні інститутом, об'єднання зусиль колективів професорсько-викладацького і начальницького складу, службовців, слухачів та громадських організацій для досягнення високих результатів у підготовці кваліфікованих фахівців створюється Рада Інституту. Головою Ради є начальник інституту.
Основні напрямки діяльності Ради Інституту: розглядає проекти навчальних планів і програм; стверджує робочі плани підготовки фахівців; встановлює перелік і затверджує програми дисциплін, що визначають спеціальну підготовку кадрів об'ємом до 15% часу навчального плану, для оперативного відображення у змісті освіти новітніх досягнень науки і техніки, а також характеру майбутньої роботи; вирішує питання організації навчального процесу, у тому числі зміни співвідношення різних видів навчальних занять, приділяючи особливу увагу самостійної підготовки та практичній роботі слухачів; в межах встановлених норм визначає і рекомендує до затвердження обсяг навчального навантаження, що виконується професорсько-преподавательскім складом Інституту; періодично розглядає звіти про навчальної, методичної, науково-дослідної та виховної роботи кафедр, діяльності служб; підводить підсумки навчальної практики та стажування слухачів за рік і дає рекомендації щодо їх поліпшення; розглядає основні напрями і рекомендує відповідальних виконавців науково-дослідних робіт; обговорює плани науково-дослідної роботи, плани підвищення кваліфікації професорсько-викладацького складу; розгля...
