Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Вплив засобів масової інформації на агресивну поведінку підлітків

Реферат Вплив засобів масової інформації на агресивну поведінку підлітків





ред. П.І. Пидкасистого.- М .: Пед. суспільство Росії, 2011. - 400 с.

. Селевко Г.К. Сучасні освітні технології/Г.К. Селевко.- М., 2009. - 200 с.

. Офіційні періодичні видання: фестиваль педагогічних ідей М. 2005 - 2013. URL: # justify gt ;. Офіційні періодичні видання: інновації та експеримент в освіті М. 2005 - 2013. URL: in-exp/component/content/article/20-teor-in-exp-dejat/102-upr-edu-proc.html (06.04.2013)

26. Офіційні періодичні видання: соціальна мережа працівників освіти М. 2005 - 2 013. URL:nsportal/nachalnaya-shkola/materialy-mo/upravlenie-innovatsionnymi-protsessami-v-uchrezhdeniyakh-obrazovaniya (15.04.2013)


Програми


Додаток №1


Максимальна оцінка рівня - 16 балів, але вона розділена на чотири ступені вираженості відносини:

0-4 бали - нізкаяадаптівное поведеніе5-8 балів - умеренная9-12 балів - високаяекстремальное до патології поведеніе13-16 балів - екстремальна


У результаті виробляється підрахунок балів по кожній Октант за допомогою спеціального ключа до опитувальником. Отримані бали переносяться на діскограмму, при цьому відстань від центру кола відповідає числу балів по даній Октант (від 0 до 16). Кінці векторів з'єднуються і утворюють особистісний профіль.

За спеціальними формулами визначаються показники по основним чинникам: домінування і дружелюбність.


Домінування=(I - V) + 0,7 х (VIII + II - VI) Дружелюбність=(VII - III) + 0,7 х (VIII - II - IV + VI)


Якісний аналіз отриманих даних проводиться шляхом порівняння діскограмм, що демонструють відмінність між уявленнями різних людей. С.В. Максимовим наведено індекси точності рефлексії, диференційованості сприйняття, ступеня благополучности положення особистості в групі, ступеня усвідомлення особистістю думки групи, значимості групи для особистості.

Методичний прийом дозволяє вивчати проблему психологічної сумісності і часто використовується в практиці сімейної консультації, групової психотерапії та соціально-психологічного тренінгу.

Типи ставлення до оточуючих. Авторитарний

- 16 - диктаторський, владний, деспотичний характер, тип сильної особистості, яка лідирує у всіх видах групової діяльності. Всіх наставляє, повчає, у всьому прагне покладатися на свою думку, не вміє приймати поради інших. Навколишні відзначають цю владність, але визнають її.

- 12 - домінантний, енергійний, компетентний, авторитетний лідер, успішний у справах, любить давати поради, вимагає до себе поваги.

- 8 - впевнена у собі людина, але не обов'язково лідер, завзятий і наполегливий .. Егоїстичний

- 16 - прагне бути над усіма, але одночасно в стороні від усіх, самозакоханий, розважливий, незалежний, себелюбний. Труднощі перекладає на оточуючих, сам належить до них кілька відчужено, хвалькуватий, самовдоволений, зарозумілий. 0-12 - егоїстичні риси, орієнтація на себе, схильність до суперництва .. Агресивний

- 16 - жорсткий і ворожий по відношенню до оточуючих, різкий, жорсткий, агресивність може доходити до асоціальної поведінки.

- 12 -требовательний, прямолінійний, відвертий, строгий і різкий в оцінці інших, непримиренний, схильний у всьому звинувачувати оточуючих, глузливий, іронічний, дратівливий.

- 8 - упертий, завзятий, наполегливий і енергійний .. Підозрілий

- 16 - відчужений по відношенню до ворожого та зліснішому світу, підозрілий, образливий, схильний до сумніву в усьому, злопам'ятний, постійно на всіх скаржиться, всім незадоволений (шизоїдний тип характеру).

- 12 - критичний, нетовариський, відчуває труднощі в інтерперсональних контактах через невпевненість в собі, підозрілості і страху поганого ставлення, замкнутий, скептичний, розчарований в людях, потайний, свій негативізм проявляє у вербальній агресії.

- 8 - критичний по відношенню до всіх соціальних явищ і оточуючим людям .. Підкоряємося

- 16 - покірний, схильний до самоприниження, слабовільний, схильний поступатися всім і в усьому, завжди ставить себе на останнє місце і засуджує себе, приписує собі провину, пасивний, прагне знайти опору в кому-небудь більш сильному.

- 12 -застенчівий, лагідний, легко ніяковіє, схильний підкорятися сильнішому без урахування ситуації.

- 8 - скромний, боязкий, поступливий, емоційно стриманий, здатний підпорядковуватися, не має власної думки, слухняно і чесно виконує свої обов'язки .. Залежний

- 16 - різко невпевнений у...


Назад | сторінка 10 з 16 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Специфіка сприйняття самого себе й інших людей молодшими школярами з розумо ...
  • Реферат на тему: Чим політичний лідер відрізняється від інших людей: структура особистості
  • Реферат на тему: Дефіцит довіри до світу і до себе як причина кримінальної поведінки підлітк ...
  • Реферат на тему: Вплив рівня впевненості в собі на соціально-психологічний статус у групі
  • Реферат на тему: Особливості прийняття себе та інших у студентів ВНЗ