Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Комунікація як професійно важлива якість менеджера

Реферат Комунікація як професійно важлива якість менеджера





частого спілкування з товаришами? p> 25. Любіть Ви брати участь у колективних іграх? p> 26. Часто Чи Ви проявляєте ініціативу при вирішенні питань, які зачіпають інтереси Ваших товаришів? p> 27. Правда Чи, що Ви відчуваєте себе невпевнено серед малознайомих для Вас людей? p> 28. Вірно Чи, що Ви рідко прагнете до доказу своєї правоти? p> 29. Гадаєте Ви, що Вам не доставляє особливих зусиль внести пожвавлення в малознайому для Вас компанію? p> 30. Приймали Ви участь у громадській роботі в школі? p> 31. Прагніть Ви обмежити коло своїх знайомих невеликою кількістю людей? p> 32. Вірно Чи, що Ви не прагнете відстоювати свою думку або рішення, якщо воно не було відразу прийняте Вашими товаришами? p> 33. Відчуваєте Ви себе невимушено, потрапивши в незнайому для Вас компанію? p> 34. Охоче Чи Ви приступаєте до організації різних заходів для своїх товаришів? p> 35. Правда Чи що Ви не відчуваєте себе досить упевненим і спокійним, коли доводиться говорити що-небудь великій групі людей? p> 36. Часто Чи Ви спізнюєтеся на ділові зустрічі, побачення? p> 37. Вірно Чи, що у Вас багато друзів? p> 38. Часто Чи Ви опиняєтеся в центрі уваги своїх товаришів? p> 39. Часто Чи Ви стривожились відчуваєте незручність при спілкуванні з малознайомими людьми? p> 40. Правда, Чи, що Ви не дуже впевнено почуваєте себе в оточенні великої групи своїх товаришів? br/>
В  Додаток 2

Орієнтовна анкета

В 

Ф.И.О.________________________________________Должность________________________


ІНСТРУКЦІЯ: Опитувальний лист складається з 30 пунктів. На кожен пункт анкети можливі три відповіді, позначені літерами А, В, С. Виберіть відповідь, який найкраще виражає Вашу точку зору, який для Вас найбільш цінний або найбільше відповідає правді. Літеру Вашої відповіді обведіть в гурток. Над питаннями не думайте занадто довго, перший вибір зазвичай буває найкращим. br/>

1. Найбільше задоволення в житті дає: А) оцінка роботи; В) свідомість того, що робота виконана добре; С) свідомість, що знаходишся серед людей.

2. Якби я грав (а) в футбол, то хотів би бути: А) тренером, який розробляє тактику гри; В) відомим гравцем; С) обраним капітаном команди.

3. Кращими викладачами є ті, які: А) мають індивідуальний підхід; В) захоплені своїм предметом і викликають інтерес до нього; С) створюють у колективі атмосферу, в якій ніхто не боїться висловлювати свою точку зору.

4. Учні оцінюють як найгірших таких викладачів, які: А) не приховують, що деякі люди їм несимпатичні; В) викликають у всіх дух змагання; С) справляють враження, що предмет, який вони викладають, їм не подобається.

5. Я радий (а), коли мої друзі: А) допомагають іншим, коли надається для цього випадок; В) завжди вірні і надійні; С) інтелігентні і у них широкі інтереси.

6. Кращими друзями вважаю тих: А) з якими добре складаються взаємні відносини; В) які можуть більше, ніж я; С) на яких можна сподіватися.

7. Я хотів би бути відомим, як ті: А) хто домігся життєвого успіху; В) може сильно любити; С) відрізняється дружелюбністю і доброзичливістю.

8. Якби я міг вибирати, то хотів би бути: А) науковим співробітником; В) начальником відділу; С) досвідченим льотчиком.

9. Коли я був дитиною, я любив: А) ігри з друзями; В) успіхи в справах; С) коли мене хвалили.

10. Найбільше мені не подобається, коли я: А) зустрічаю перешкоди при виконанні покладеної на мене завдання; В) коли в колективі погіршуються товариські відносини; С) коли мене критикує мій начальник.

11. Основна роль школи повинна була б укладатися: А) у підготовці учнів до роботи за фахом; В) розвитку індивідуальних здібностей і самостійності; С) вихованні в учнях якостей, завдяки яким вони могли б уживатися з людьми.

12. Мені не подобаються колективи, в яких: А) недемократична система; В) людина втрачає індивідуальність у загальній масі; С) неможливо прояв власної ініціативи.

13. Якби у мене було більше вільного часу, я б використовував його: А) для спілкування з друзями; В) улюблених справ і самоосвіти; С) безтурботного відпочинку.

14. Мені здається, що я здатний на максимальне, коли: А) працюю з симпатичними людьми; В) у мене робота, яка мене задовольняє; С) мої зусилля досить винагороджені.

15. Я люблю, коли: А) інші мене цінують; В) відчуваю задоволення від виконаної роботи; С) приємно проводжу час з друзями.

16. Якби про мене писали в газетах, мені хотілося б, щоб: А) відзначили справу, яку я виконав; В) похвалили мене за мою роботу; С) повідомили про те, що мене вибрали в комітет або бюро.

17. Найкраще я вчився б, якби викладач: А) мав до мене індивідуальний підхід; В) стимулював мене на цікава праця; С) викликав на дискусію з розбираємо питань.

18. Немає нічого гіршого, ніж А) образа особистої гідності; В) неуспіх при виконанні важливого завдання; С) втрата друзів.

19. Най...


Назад | сторінка 10 з 11 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Вірш Тургенєва І.С. "Коли мене не буде"
  • Реферат на тему: Успішний керівник: людина, приклад якого мене надихає
  • Реферат на тему: Що таке добро для мене?
  • Реферат на тему: Тема дитинства у повісті П. Санаєва "Поховайте мене за плінтусом" ...
  • Реферат на тему: Коли працювати можна менше ...