ростих слів, постали перед ним тепер у світлі її погляду В». Любов допомогла Грею зрозуміти душу Ассоль, прийняти єдино можливе рішення - замінити на червоні вітрила свого галіота В«СекретВ». Тепер для Ассоль він стає казковим героєм, якого вона так довго чекала і якому беззастережно віддала В«золотеВ» серце.
Письменник нагороджує героїню любов'ю за її прекрасну душу, добре й вірне серце. Але і Грей щасливий цієї зустріччю. Любов такої незвичайною дівчини, як Ассоль, - рідкісна удача.
Неначе дві струни зазвучали разом ... Скоро настане той ранок, коли корабель підійде до берега, і Ассоль закричить: В«Я тут! Ось я! В»- І кинеться бігти прямо по воді.
Романтична повість В«Червоні вітрилаВ» прекрасна своїм оптимізмом, вірою в мрію, перемогою мрії над обивательським світом. Прекрасна тим, що вселяє надію на існування в світі людей, здатних почути і зрозуміти один одного. Ассоль, яка звикла тільки до насмішок, все ж вирвалася з цього страшного світу і попливла до корабля, довівши всім, що будь-яка мрія може здійснитися, якщо дуже вірити в неї, не зрадити її, не поставити під сумнів в ній.
Грін був не тільки чудовим пейзажистом і майстром сюжету, але ще й тонким психологом. Він писав про самопожертву, мужність - героїчних рисах, закладених в самих звичайних людях. Він писав про любов до праці, до своєї професії, про невивченості і могутність природи. Нарешті, дуже небагато письменники так чисто, дбайливо і схвильовано писали про любов до жінки, як це робив Грін.
Письменник вірив в людину і вважав, що все прекрасне на землі залежить від волі сильних, чесних серцем людей (В«Червоні вітрила В», 1923;В« Серце пустелі В», 1923;В« біжить по хвилях В», 1928;В« Золота ланцюг В»,В« Дорога нікуди В», 1929 та ін.)
Грін говорив, що В«вся земля, з усім, що на ній є, дана нам для життя всюди, де вона є В». Казка потрібна не тільки дітям, а й дорослим. Вона викликає хвилювання - джерело високих людських пристрастей. Вона не дає заспокоїтися і показує завжди нові, блискучі дали, інше життя, вона тривожить і змушує пристрасно бажати цьому житті. У цьому її цінність, і в цьому цінність ясного і могутнього чарівності оповідань Гріна.
Що об'єднує розглянуті мною твори Гріна, Лермонтова і Пушкіна? Російські романтики вважали, що предметом зображення повинна бути тільки життя, взята в її поетичних миттєвостях, насамперед почуття і пристрасті людини.
Тільки творчість, що виростає на національній основі, може бути, по думку теоретиків російського романтизму, натхненним, а не розсудливим. Наслідувач на їх переконання, позбавлений натхнення. p> У боротьбі з метафізичними поглядами на естетичні категорії, у захисті історизму, діалектичних поглядів на мистецтво, в закликах до конкретного відтворенню життя у всіх її зв'язках і протиріччях полягає історичне значення російської романтичної естетики. Її основні положення зіграли велику конструктивну роль у формуванні теорії критичного реалізму.
III. ВИСНОВОК
Розглянувши у своїй роботі романтизм, як художній напрям, я дійшла висновку, що особливість всякого твори мистецтва та літератури полягає в тому, що воно не вмирає разом зі своїм творцем і своєю епохою, а продовжує жити і пізніше, причому в процесі цієї пізнішої життя історично закономірно входить у нові відносини з історією. І ці відносини можуть висвітлити твір для сучасників новим світлом, можуть збагатити його новими, не поміченими перш смисловими гранями, витягти з його глибини на поверхню такі важливі, але ще не зізнавався колишніми поколіннями моменти психологічного та морального змісту, значення яких вперше і могло бути по-справжньому оцінений лише в умовах подальшої, більш зрілою епохи.
Список літератури
1. А. Г. Кутузов В«Підручник-хрестоматія. У світі літератури. 8 клас В», Москва, 2002. Статті В«Романтичні традиції в літературіВ» (стор. 216 - 218), В«Романтичний геройВ» (Стор. 218 - 219), В«Коли і чому з'явився романтизмВ» (стор. 219 - 220). br/>
2. Р. Гайм В«Романтична школаВ», Москва, 1891. br/>
3. В«Російський романтизмВ», Ленінград, 1978. br/>
4. Н. Г. Бикова В«Література. Довідник школяра В», Москва, 1995. br/>
5. О. Є. Орлова В«700 кращих шкільних творів В», Москва, 2003.
6. А. М. Гуревич В«Романтизм ПушкінаВ», Москва, 1993. br/>
