ного магнітофона. Після цього на магнітофон можна поставити касету з записаною на ній програмою відеоігри і включити магнітофон на відтворення. Програма введеться або, як кажуть, В«завантажитьсяВ» в пам'ять ПК і можна буде почати гру.
З ПК можна грати і в популярні у нас відео гри В«хокейВ», В«тенісВ», битися в хрестики-нулики, морський бій, шахи і т. д. відеоігор захоплюються не тільки діти, а й дорослі.
В«Дуже важливо, щоб у науковій роботі завжди залишалося місце для жарту і розваги ... Продуктивність наукових досліджень в обчислювальній техніці, як в серйозних, так і в жартівливих розробках, пояснюється насамперед вільної теоретичної атмосферою, в якій нові ідеї, мабуть, породжуються наполовину людьми, а наполовину самими машинами. Можна навіть сказати, що без цього веселого настрою не було б і швидкого наукового прогресу В».
Важливо відзначити, що той же ігровий домашній мікрокомп'ютер, з яким можна годинами битися в морський бій, з успіхом служить в якості невтомного репетитора, що пропонує арифметичні або фізичні завдання, а потім ретельно перевіряючого їх рішення. Він сам нагадає правило граматики, яке забув учень, покаже кольоровий креслення, щоб легше уклалася в пам'яті важка теорема, пояснить заново тему, якщо учень хворів або був не надто уважним у класі. Про це ми докладніше розповімо в наступному розділі.
2.5 КОМП'ЮТЕРИ ТА ТВОРЧІСТЬ
Комп'ютери з відповідним програмним забезпеченням є потужним інструментом для творчого вираження в літературі, живописі музиці. Програми обробки текстів роблять написання та редагування менш нудними, надаючи можливість писати більше і краще. Програми побудови графічних зображень сприяють створенню картин, мультиплікації і спеціальних зорових ефектів. Програми твори музики відкривають нові можливості для її вивчення причому навіть для тих, хто не вміє грати на музичних інструмента. p> Для персональних комп'ютерів розроблено багато програм обробки текстів, побудови графічних зображень і твори музики.
Музичні та звукові ефекти, відтворювані комп'ютерами, зробили крок далеко вперед у своєму розвитку в порівнянні зі звуками, що нагадують звук відскакує кульки при грі в настільний теніс, які для багатьох людей були першими "Комп'ютерними" звуками, почутими ними. Крім відтворення звуків, що супроводжують відеоігри, комп'ютери використовуються у створенні музичних і звукових ефектів для кінофільмів, грамплатівок і в концертній діяльності. Комп'ютер не тільки імітує звучання будь-якого інструменту, але і справляє абсолютно нові звуки. Він може змінювати висоту, темп і тембр музики, а також по-іншому маніпулювати звуками. Ці можливості роблять комп'ютер новим потужним інструментом для творчості як композиторів, так і виконавців.
Крім власних можливостей по створенню звуків комп'ютери можуть керувати підключеними до них спеціальними музичними інструментами. У сукупності з відповідним програмним забезпеченням ці інструменти дозволяють комп'ютерам відтворювати будь музичні звуки, а також спеціальні звукові ефекти. br/>
Висновок
Таким чином, комп'ютеризація стала не просто фактом науково-технічного прогресу. Вона владно вторглася в соціальне життя суспільства, торкнулася його самі глибинні пласти: побут, дозвілля, освіту. Будучи одним з найбільш видатних досягнень сучасного етапу науково-технічного прогресу, комп'ютерна технологія розглядається як каталізатор стрибкоподібного зростання продуктивності праці в усіх сферах суспільного виробництва. Вона є підсилювачем інтелектуальної потужності суспільства, що виявляється в прискоренні темпів розвитку науки і техніки, літератури і мистецтва, чинник прискорення процесів виробництва і розповсюдження знань і переходу до нових технологій XXI століття, засновані на В«обробці знаньВ» і в цьому могло б і повинно було проявитися могутність комп'ютера!
Також у висновку хотілося б підвести підсумок сказаному вище, зробити висновки. Як вже зазначалося, комп'ютери стали невід'ємною частиною нашого життя і важко уявити собі, як би люди обходилися без них у деяких галузях своєї діяльності, наприклад, в управлінні штучними супутниками Землі або томографії. Значення цих машин переоцінити практично неможливо, чого варте одне тільки оперування, що проводиться медичними світилами на відстані за допомогою спеціальних роботів. Але потрібно пам'ятати про те, що без початкового участі людини, діяльності програмістів, ЕОМ не вміли взагалі нічого. Саме тому, на мій погляд, помилково приписувати всі досягнення лише комп'ютерам. p> Безумовно, не можна говорити тільки про позитивному впливі ЕОМ на життя людини, адже загальна комп'ютеризація і негативно відбилася на ній. Так, комп'ютери істотно прискорили процеси, вимагають повторення монотонних операцій; так, вони поліпшили якість освіти і розширили шляху його отримання, дозволили людям з обмежени...