міркуванням чи процесом вирішення завдання. Іншими словами, це проблема: які ж саме зв'язку "працюють" в процесах мислення? p> Тут ми приходимо до основної гіпотезі: суть і серцевина мислення полягає аж ніяк не в самих цих операціях, не в їх матерії, а в тій сітці зв'язків, яка організовує і структурує їх в одне ціле. Якщо говорити ще точніше, то мова повинна йти про тих підстав, які дають можливість створювати і виробляти цю сітку зв'язків. Проаналізувати природу розумового процесу - це значить розкрити ті підстави, які дають можливість побудувати структуру самого процесу. p> Значить, якщо ми вище виявили два шляхи і дві процедури аналізу - виокремлення окремих операцій з тексту і з'єднання цих операцій в одне ціле, - то тепер ми можемо сказати, що здійснення першої процедури не є вирішальним і головним; мало виділити самі операції, у багато разів важливіше зуміти поєднати їх в одне цілісне структурне утворення. Значить, завдання аналізу процесів полягає не в тому, щоб розбити текст на операції, а в тому, щоб виявити сітку зв'язків між окремими частинами і складовими міркування. p> Яких зв'язків і що вони являють собою по природі - усього цього я поки не знаю. Але я вже знаю, що повинні бути такі зв'язки і що саме вони складають головне в процесі. Може бути, це залежності між операціями, а може бути, - Залежно кожної операції від цілого і його ознак. Може бути, і те, і інше. p> Тут треба згадати всі ті міркування, які я проводив вище з приводу природи знаків. Адже текст міркування - це деякий знакова освіту. Ви вже знаєте, що зв'язку між знаками встановлюються не в п лані їх матеріалу, а в плані тих змістів або того сенсу, який вони мають. Тому тут ми можемо висловити припущення, що структура процесу мислення може задаватися не тільки і не стільки зв'язками між самими операціями, їх матерією, скільки між елементами плану сенсу, або плану змісту, знакових текстів. Таке теж адже може бути і має враховуватися нами як цілком реальна можливість. p> Але з усього сказаного випливає і ще один методичний висновок. Ми знаємо, що якщо який-небудь аналіз містить дві пов'язаних між собою процедури: розкладання цілого на складові і об'єднання, зв'язування цих складових в одне ціле, - то між цими процедурами в самому аналізі встановлюється строго певна залежність. Перша частина всього процесу - аналіз - виявляється залежною від його другої частини - об'єднання. Ми повинні розчленовувати ціле так, на такі складові і елементи, щоб потім можна було відповідно з наявними у нас способами зв'язати, об'єднати їх в одне ціле. Проводячи аналіз, ми повинні вже враховувати норми і правила подальшого синтезу, орієнтуватися на них. І це стає основним законом відповідних процедур дослідження. p> Разом з тим, якщо перекладати це в план змісту, ми повинні сформулювати загальний принцип співвідносності елементів і зв'язків. Ціле повинно члениться на такі елементи, щоб потім, задаючи можливі...
