Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Вплив батьківського виховання на формування світогляду їхніх дітей

Реферат Вплив батьківського виховання на формування світогляду їхніх дітей





ласних недоліків до ухвалення відповідальності за дитину, продовження себе в ньому і самореалізації. p align="justify"> Сенс батьківської любові, з одного боку, корениться в типах відносин, що існують між певними фрагментами світу (батько, дитина), що володіють специфічними функціями і властивостями, а з іншого боку, корениться в суб'єкті, який сам відчуває потреба в таких взаєминах з світом. Це ставлення афективно-інтелектуальне, відношення між тим, що людина робить і певною формою усвідомленої або неусвідомленої потреби, наміри, цілі або почуття. p align="justify"> Як феномен, що володіє певним змістом, батьківська любов має дві характеристики (Д.А. Леонтьєва, 1999):

Контекстуальность - батьківська любов проявляється і розвивається в певному соціальному контексті (ситуація дитячо-батьківських відносин), з одного боку, впливає на цю ситуацію, з іншого боку, сама схильна до змін і трансформацій в ній.

. Інтенціональність - цільова спрямованість батьківської любові, тобто батьківська любов має свій напрямок - на Дитину. p align="justify"> Батьківська любов не є стабільним станом. Протягом життя батька любов може змінюватися, перетворюватися, переходити з одного стану в інший (Л.Я. Гозман, 2002). Батьківська любов має свою динаміку, зміни, властиві батьківської любові, неминучі, тому що в процесі життя батька змінюються його фізіологічні процеси і психологічні переживання. p align="justify"> Використовуючи теорію відносин В.Н. Мясищева (1995), в батьківській любові можна виділити такі рівні розвитку:

. Перцептивний рівень. Характеризується тим, що відбувається наростання ролі дистантних контактів з дитиною, формуються В«перцептивні гачкиВ». Відбувається зосередження первинних, позитивних чи негативних реакцій на безпосередні внутрішні (переважно для матері) і зовнішні (як для матері, так і для батька) контакти з дитиною. На основі цього відбувається формування психофізіологічного взаємодії між батьком і дитиною. Надалі сприйняття дитини стає досвідченим джерелом відносин, в якому визначальним є емоційний компонент. p align="justify">. Емоційний рівень. Тут повторні емоційно позитивні і негативні реакції викликаються умовно. Інтегруючись мовним апаратом, вони виливаються, насамперед, у відносинах любові, прихильності, боязні, гальмування, ворожнечі. Виходячи з цього, батьківська любов являє собою деяку силу, потенціал, що визначає ступінь вираженості емоції, ступінь напруги бажання або потреби. Тут батьківська любов є енергетичною силою розвитку як дитячо-батьківських відносин, так і особистості дитини і батька. p align="justify">. Особистісний рівень. На даному рівні безпосередні зовнішні, ситуативні, конкретно-емоційні мотиви змінюються внутрішніми інтелектуально-вольовими. Даний рівень включає позиції батьків, їх ціннісні орієнтації. Тут батьківська любов починає регулюватися раціональним початком. p align="justify"> Вважаємо, що виділені рівні розв...


Назад | сторінка 10 з 41 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Батьківська любов
  • Реферат на тему: Щоб тобі любили, спершу сам полюби, бо любов віклікається любов'ю
  • Реферат на тему: Потреба в приналежності. Любов і дружба
  • Реферат на тему: Любов як моральне почуття
  • Реферат на тему: Любов як сенс людського існування