Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Методика навчання основам лінії подання інформації в базовому курсі інформатики

Реферат Методика навчання основам лінії подання інформації в базовому курсі інформатики





n="justify"> Практична потреба знайомства з двійковій арифметикою виникає при вивченні роботи процесора У цій темі розповідається, як процесор ЕОМ виконує арифметичні обчислення. Згідно з принципом Дж.фон Неймана, комп'ютер робить обчислення у двійковій системі числення. У рамках базового курсу достатньо обмежитися розглядом обчислень з цілими двійковими числами. p align="justify"> Представлення інформації, що зберігається в комп'ютерній пам'яті в її істинному двійковому вигляді вельми громіздко за великої кількості цифр. Мається на увазі запис такої інформації на папері або виведення її на екран. Для цих цілей прийнято використовувати восьмеричну або шестнадцатеричную системи числення. У сучасних ПК найчастіше використовується шестна д цатерічная система.

У шістнадцятковому вигляді записуються адреси оперативної пам'яті комп'ютера. Наприклад, для навчального комп'ютера В«НейманВ» діапазон адресації байтів пам'яті від 00 до FF. Значить, в десяткового системі - від 0 до 255. Розглядаючи структуру пам'яті комп'ютера, принципи адресації байтів пам'яті, можна обговорити з учнями наступне питання: як пов'язаний діапазон адрес з розрядністю адреси. У навчальному комп'ютері В«НейманВ» адреси пам'яті представляються 8-розрядними двійковими числами (2-розрядними шестнадцатерічнимі). Тому число різних адрес одно 2 8 , а діапазон значень - від 0 до 2 8 - 1 = 255 (FF 16 ). Якщо адреса 16-розрядний, що часто має місце для реальних ЕОМ то розмір адресується пам'яті дорівнює 2 16 байт = 2 6 Кбайт = 64 Кбайт. Діапазон шістнадцяткових адрес в такому випадку: від 0000 до FFFF.

У сучасних комп'ютерах існують прийоми, що дозволяють адресувати набагато більші розміри пам'яті без збільшення розрядності адреси. Для цього використовується багаторівнева структура організації пам'яті. Дане питання виходить за межі змісту базового курсу. Однак тема В«Адресація пам'яті в сучасних ЕОМВ» може бути предметом реферативної роботи учнів. Матеріал можна знайти в спеціальній чи тературе, присвяченій архітектурі сучасних ЕОМ.


2.2 Методичні рекомендації щодо вивчення теми В« Мова логіки В»

лічити мову логіка інформація

У цьому підрозділі буде відображена методи...


Назад | сторінка 10 з 18 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Розвиток творчого мислення учнів на заняттях комп'ютерного практикуму в ...
  • Реферат на тему: Мій комп'ютер: призначення та порядок використання. Головне меню ОС Wi ...
  • Реферат на тему: Розробка системи обміну файлами між двома комп'ютерами, в яких відомі I ...
  • Реферат на тему: Вплив рольових комп'ютерних ігор на формування психологічної залежності ...
  • Реферат на тему: Рекомендації щодо вибору персонального комп'ютера