Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Формування текстових умінь на уроках російської мови в 4 класі

Реферат Формування текстових умінь на уроках російської мови в 4 класі





г жирних чорних окунів. Щоб вони не заснули, ми клали їх у свої сліди, в глибокі ями, налиті водою, і окуні били у воді хвостами, плескалися, але піти нікуди не могли (К. Паустовський. Мещерська сторона).

Опис з імпрессівной ремой спирається на слова категорії стану, абстрактні іменники, що позначають почуття, стану, якісно-оцінні прикметники і прислівники. Це опис зовнішнього або внутрішнього світу через емоційне враження суб'єкта:

Було холодно , пронизливо сиро, темно від хмар; на їх чорноті густа зелень мокрого саду виділялася особливо густо, свіжо і яскраво (І. Бунін. Мітіна любов).

У наступному уривку також можна виділити рематіческіе компоненти, що містять опис емоційних вражень суб'єкта:

У своїх В«закатнихВ» листах великий іноземний художник говорить про те, що до всього охолов, в усьому зневірився, всі розлюбив, все - крім одного. Це одне - живий романтичний трепет, до цих пір його охоплює при думці про убогість його молодих років у порівнянні з розкішною повнотою пройденої життя, зі сніговим блиском її вершини, досягнутої ім. Та первісна безвість, ті потемки поезії і печалі, в яких молодий художник був загублений на рівних правах з мільйоном малих цих, його тепер притягають, збуджуючи в ньому хвилювання і вдячність - долі, промислу, а також власної творчої волі. Відвідування місць, де він бідував колись, зустрічі з нічим не чудовими людьми похилого віку-однолітками повні для нього такого складного чарівності, що вивчення всіх подробиць цих почуттів вистачить йому і на майбутній загробний дозвілля духу (В. Набоков. Весна в Фіальте).

Природно, що тут перечис лени далеко не всі можливі модифікації рематіческіх компонентів. Але ясно, що це такі компоненти, які здатні приєднати визначально-якісні розповсюджувачі. p align="justify"> Структура розповіді . Оповідання дає уявлення про розвиток подій, їх послідовності. Цей тип пропозиції в тексті акцентує увагу на активних діях, процесах, порядку перебігу процесів. Дієслова тут, на відміну від дієслів в описі, завжди акціональному, вони в повному обсязі передають властиві їм лексичні значення. Текст передає активну зміну подій, поетапну зміну явищ. З точки зору способу вираження рематіческіх компонентів висловлювання оповідання може мати різну форму, проте ці відмінності не настільки численні, як у структурі опису; всі вони так чи інакше пов'язані з характеристикою активного прояву дії, із зазначенням на перехід від однієї дії до іншого. Отже, головна ознака оповідання - динамічність, активність дієслівної форми, її полнозначного і повновагового. Тому ча...


Назад | сторінка 10 з 34 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Склад слова і методика його вивчення на уроках російської мови в початковій ...
  • Реферат на тему: Практика складання оповідання переведення його на англійську мову
  • Реферат на тему: Мутації і нові гени. Чи можна стверджувати, що вони служать матеріалом Мак ...
  • Реферат на тему: Опис подій часів Великої Вітчизняної війни
  • Реферат на тему: Розробка за виданим кресленням 3D моделі корпусу роздавальної коробки автом ...