вості, не характерні для законослухняних громадян. Однак не було виявлено жодної психологічної риси, яка могла б спостерігатися у всіх злочинців. Особливе місце серед різноманітних концепцій девіантності займають дослідження психоаналітичної орієнтації, основоположником яких є З. Фрейд. Основним джерелом відхилень у психоаналізі вважається постійний конфлікт між несвідомими потягами, що утворюють структуру В«ВоноВ», і обмеженнями, вихідними від В«ЯВ» і В«Над-ЯВ». Нормальний розвиток особистості передбачає появу оптимальних захисних механізмів, що врівноважують сфери свідомості і несвідомого. Фрейд також припустив, що лібідо шукає виходу в будь-якої творчої діяльності; людина прагне до свободи і самоствердження. Однак свобода обмежується разом з розвитком культури. Придушення, витіснення лібідо веде до сублімації сексуальної енергії, змін поведінки аж до садизму і злочинів. p align="justify"> Неофрейдисти природу делінквентності розглядають поряд з іншими формами відхиляється - неврозами, психастенія, сексуальними розладами, станами нав'язливості, різними формами соціальної дезадаптації особистості, яку відрізняють почуття підвищеної тривожності, агресивність, ригідність, комплекс неповноцінності. Особлива увага приділяється природі агресивності, яка в психоаналітичних роботах счит ается першопричиною насильницьких злочинів. Агресивну енергію руйнування викликають вроджені неусвідомлювані потягу: у Фрейда це - лібідо; у А. Адлера - прагнення до влади, вищості над іншими; у Е. Фромма - мазохістські прагнення до смерті, страждання; у К.Хорни - прагнення до безпеки, потреба в задоволенні; у В.Шутца - потреба в підтримці і схваленні з боку найближчого оточення. Однак подальші дослідження показали, що сутність девіації не можна пояснити лише на основі аналізу психологічних факторів. p align="justify"> Гуманістичний підхід розглядає відхилення в поведінці як наслідок втрати дитиною згоди зі своїми власними почуттями і неможливість знайти сенс і самореалізацію в сформованих умовах виховання вважає, що агресія є результат спотвореного процесу соціалізації, зокрема, зловживань батьків покараннями, жорстоким ставленням до дітей.
Представники біхевіоризму і необихевиоризма Б.Скиннер, Е.Торндайк, Д.Уотсон доводять, що навколишнє середовище повністю визначає поведінку людини: через научіння людина опановує досвідом, наслідки поведінки визначають ймовірність його повторення. Отже, зовнішні підкріплення модифікують поведінку і лідера, і девианта. Однак наука про програмування способу життя зазнала краху, оскільки вступила в конфлікт з самопізнанням і саморозвитком особистості. p align="justify"> В останні десятиліття на Заході отримав широке поширення емпіричний, феноменологічний підхід до визначення відхилень, що використовує для їх опису поняття синдрому - стійкого утворення в структурі особистості - як одного з чотирьох типів аномалій.
Г.М. Бреслав поведінка, що відхиляється вважає наслідко...
