- одне з ключових понять соціальної психології, це поведінка, яка очікується від людини, яка займає певний статус (Громов, 2003: 374). Іншими словами, це стандарт поведінки, який є реакцією на вчинки, почуття і думки інших людей. Рольова поведінка будується за зразком і має межі: виконавець ролі наділений певною свободою дій. Можна говорити про роль батька, офіцера, пасажира, але ні, наприклад, ролей людини взагалі, з одного боку, і позіхає людини, з іншого боку, так як ні занадто загальні характеристики, ні єдиний релевантний ознака не дають можливості скласти роль, т. е. побудувати передбачуваний алгоритм поведінки (Карасик, 1992: 59).
В якості критеріальних ознак ролей виділяються наступні характеристики людини: а) постійні та змінні (чоловік - покупець), б) незалежні від людини і засвоєні (старий - сторож), в) статусні і ситуативні (начальник - гість), г) внутрішньогрупові і міжособистісні (лідер - друг). Ці характеристики можуть взаимопересекающиеся (Карасик, 2002:23). p align="justify"> Лінгвокультурний типаж будує свою поведінку у відповідності з рольовими приписами, в цьому сенсі можна сказати, що роль як загальна схема поведінки становить основу змісту вчинків типажу. Однак не варто зводити все поведінка типажу до набору ролевих реакцій, ігноруючи впізнавані особистісно значущі індивідуальні риси поведінки людини (Карасик, 2002:25). p align="justify"> Стереотип - це прийнятий в історичній спільності і зразок сприйняття, фільтрації, інтерпретації інформації при розпізнаванні і впізнаванні навколишнього світу, заснований на попередньому соціальному досвіді (Липпман, 2004:67).
За визначенням В.І.Карасіка, в основі стереотипу лежить дефіцит інформації та особистий досвід індивіда, звідси випливає, що нерідко стереотипи виявляються помилковими (Карасик, 2005:46). Психологічно побудова стереотипів - це необхідний і дуже економний спосіб освоєння дійсності, спроба узагальнення на основі недостатніх знань. Особистісне сприйняття при стереотипізації наділяє ці ментальні освіти емоційно-оцінним змістом. Стереотипи відображають дійсність, і якщо змінюється об'єктивна ситуація, то змінюються і вони (Карасик; 2005:50). p align="justify"> Лінгвокультурний типаж являє собою узагальнення і в цьому плані включає стереотипні уявлення про тіпізіруемой особистості, з якою людина себе усвідомлено або неусвідомлено асоціює. У число стереотипних характеристик типажу входять ті цінності, відповідно до яких типаж будує свою поведінку, а цінності, як відомо, являють собою самі глибинні характеристики культури. На відміну від стереотипу лінгвокультурний типаж прив'язаний до реально існуючого або існуючого особистості. p align="justify"> Термін В«амплуаВ» прийнятий в театрі і означає спеціалізацію актора на виконанні ролей, найбільш відповідних його зовнішнім сценічним даними, характером обдарування (Тлумачний словник російської мови під редакцією Т. Ф. Єфремової). При порівнянні понять В«лін...
