ції навчально-труд, суспіль. деят-ти людей у ??складі груп. В їх основі лежать також прийоми, як показ особистої і групової знач-ти працю. завдань. Доцільно розкривати перспе-ви проф. зростання, підвищення соц.статуса в рез-ті активної участі в кожній конкр. деят-ти. Велика роль методів форм-я способу дії в сферах життя, мають соц. забарвлення.
При проект-та системи с.р. враховується возм-ти соц. навчення: лностно-діяч-й актуалізації елементів кул-ри. Педагог. хар-р мають методи включення лич-ти в коллек. деят-ть. 3 групи методів:
. Переконання (вплив на свідомість) - бесіда, лекція, розповідь і так далі - формують світогляд.
. Вправи, тренінги - те, що формує вміння і навички.
. Мотивація і корекція - це змагання, заохочення, покарання.
Методи соц. педагогіки:
. Методи дослідні-я (спостереження, педагог. Експеримент, анкетір-е, опитувальні методи, бесіда, інтерв'ю, моделюються-е, вивчення та узагальнення передового педагог. Досвіду, математ. Методи обробки даних: ранжирування, шкалювання та ін
. Методи соц-психол. допомоги (лекція, приклад, бесіда, диспут, розповідь).
. Методи навчання (дидактичні методи) - сукупність шляхів, способів досягнення цілей, вирішення завдань освіти - методи моделювання, модульного навчання, рольових ігор, мозкового штурму, ділових ігор, методи занурення.
. Методи виховання - способи впливу на свідомість, волю, почуття, поведінку людей з метою вироблення у них заданих якостей:-методи, що оцінюють і стимулюють діяльність особистості: заохочення і осуд;-Методи, які спонукають і формують певну діяльність, свідомість особистості - переконання і спонукання;-Метод самовиховання.
11. Застосування соціологічних методів у соціальній роботі
социологические методи. Кількісні методи: 1.Контент-аналіз - збір кількісних даних про досліджуваному явищі чи процесі, що містяться в документах. 2.Соціологіческое спостереження. Види: Включене, невключенное; Лабораторне, польове; Стандартизоване, нестандартизоване; Систематичне, епізодичне, випадкове. Соціологічний експеримент. Використовується рідко. Види: Опитувальні методи: Анкетування (в соціології> 1000 чоловік); Інтерв'ювання (багато видів); Опитування: пресовий; поштовий; телефонний, факсовий, телевізійний, експертний; Референдуми та інші загальнонародні голосування. Виявлення експертних оцінок;
Якісні методи: Фокус-групова методика. Кейс-стаді: 1) описати місце, де беруться дослідження; 2) беруть інтерв'ю у різних вікових категорій, слова, почуті від людей, міняти не можна => відчути особливості мови. БОУ (швидкий опитування учасників). Найменш витратний метод. Аналіз вихідної документації; Спостереження за об'єктом до групової дискусії; Пряме спостереження за учасником; Полуструктурированное інтерв'ю; Тестування може бути, а може і не бути; Фокус-групове обговорення; Інші способи проведення групової дискусії, якщо це необхідно; Ранжування думок і оцінок; Фіксація коду групової дискусії; Аналіз підсумків дискусії;
Біографічний метод - мультіметодологіческій підхід, що розвивається в етнографії, соціології та психології, переважно спирається на якісну дослідницьку парадигму. Б.М....
