в'язана з переїздами, інститут довелося залишити. З чоловіком прожила півроку. Розійшлися. Коли скажеш кому-небудь про це - Співчутливо мовчать або намагаються втішити якими-небудь випадковими словами. Чи не потрібно ні співчуття, ні втіхи. Я у великій образі на тих, хто виховував нас в роки юності.
Жінка зітхнула і замовкла. Я відчував, що її хвилюють ті ж думки, що не один рік хвилюють і мене, і запитав:
- Яка ж у вас образа?
- Чи не вчили жити. Адже розійшлися ми з чоловіком не через якогось розчарування один в одному, не через те, що, як звикли казати, В«не зійшлися характерамиВ». Ні, ми просто не вміємо жити. Не вміємо бути чоловіком і дружиною. Ні він, ні я. Чи не вміємо любити один одного. Так, людська любов вимагає великого вміння. Ми просто не уявляємо собі, що це таке - любов чоловіка і дружини, і ніхто нам навіть не намагався сказати про це. Не вміємо ми поважати один одного. Не вміємо відчувати поруч із собою людину. Не вміємо поступатися один одному. Не вміємо підпорядковувати почуття розуму, не вміємо дорожити життям.
Адже дійсно, ми не вчимо в школі найголовнішого - не вчимо жити. Вчимо усього, знають наші діти безліч потрібних (а іноді і не дуже потрібних) речей: і в якому стані матерія в центрі Сонця і що таке гравітація., але нічого не знають про те, як людині готуватися до сімейного життя, що це означає - бути дружиною і чоловіком, матір'ю і батьком своїх дітей.
На Протягом останніх 10 років я вивчив причини розлучень 200 молодих сімей. 189 розлучень сталися саме через невміння молодят зрозуміти один одного. Вступаючи в шлюб, юнак і дівчина поняття не мають про ту складної, тонкої культурі взаємовідносин, якої вимагає життя в шлюбі. Їм ніхто не говорив, і вони не знають, що жити в шлюбі, жити день у день разом, в одній кімнаті, не в лічені години побачень, а все життя, - це великий, ні з чим не порівнянний працю.
Подумайте самі: не всім бути фізиками і математиками, а родителями, чоловіком і дружиною бути всім В».
2. Потреба людину в родині.
Слово вчителя: В«У кожній людині споконвічно закладена потреба в любити і бути коханим, кожному хочеться зустріти свого єдиного і неповторного і жити з ним щасливо все життя, розділяючи радощі й прикрощі, виховуючи дітей В».
Запитання для бесіди:
А) Як ви думаєте, навіщо людині сім'я? p> Також можна запропонувати учням послухати наступний текст і відповісти на питання:
В«Прекрасно пам'ятаю розмову з одним хлопцем, Володею, членом нашого клубу. Я його якось запитав: В«Володя, ти хлопець здоровий, міцний, тобі двадцять три роки і заробляєш нормально - що ні одружишся? В»Запитав його начебто жартома, а він відповідає всерйоз: В«Микола Іванович, а навіщо мені одружитися?В» Я був не готовий до такого питання, навіть трохи сторопів: В«Як навіщо? Адже людині потрібна сім'я, діти В». - В«А що діти? - Відповідає Володя, - я свій внесок вношу ... В»
Народ збирається навколо нас, а він продовжує свою думку, вже в наступ перейшов:
- А дійсно, Микола Іванович, давайте розберемося, навіщо мені одружитися. По-перше, сім'я мені економічно вигідна? Дівчата, - звертається він до поряд вартим дівчатам, - ви як розраховуєте, що ви чоловіка будете містити або він вас повинен містити? (Дівчата засміялися, відповідь ясна.) І дивлюся я на своїх знайомих: ось вони дружать-зустрічаються, у нього зарплата невелика, але йому вистачає, у неї небагато, але якось теж вистачає, одружилися - обом не вистачає ... Розлучилися - знову все нормально ... Парадокс, ніхто його не пояснив, але факт залишається фактом - родина В«з'їдаєВ» гроші взагалі, і у чоловіків особливо. Чоловікові сім'я економічно невигідне. Далі, - продовжує Володя, - з соціально-побутової точки зору. Звичайно, приємно, я одружився, дружина і шкарпетки заштопані, і борщ зварить. Але у мене і мама поки жива, про мене піклується, і сам я не без рук, плюс подруги поруч - допоможуть, поки сподобатися хочуть.
Н.І. Козлов - сучасний психолог, письменник
Запитання і завдання:
1. Як би ви відповіли Володі, навіщо людині сім'я? p> 2. Чи згодні ви з його думкою про те, що дружина потрібна шкарпетки штопати і борщ варити? Поясніть свою відповідь. p> 3. Яке ваше ставлення до судження про те, що чоловікові сім'я економічно невигідна? Свою відповідь поясніть. p> 4. Н.І. Козлов зазначає, що через деякий час після наведеного вище розмови Володя з'явився в клубі з дівчиною і оголосив, що вони збираються одружитися. Як ви думаєте, чим були викликані зміни стосовно юнака до шлюбу? Аргументуйте свою відповідь. p> Б) Що, на вашу думку, становить головну опору сімейного життя? p> В) Що є моральною основою шлюбу? p> Також можна запропонувати учням послухати наступний текст і відповісти на питання:
В«Зв'язок двох осіб різної статі, звана шлюбом, - це не просто природний, тваринний союз і не...
