сті, право на гуманітарну і художню освіту, вибір його форм і способів відповідно до законодавства РФ про освіту (ст. 10, 11, 12, 13, 14).
Відповідно до статті 8 даного законодавчого акту культурна діяльність є невід'ємним правом кожного громадянина, незалежно від національного та соціального походження, мови, політичних ірелігійних установ, місця проживання, майнового стану, освіти, професії та ін обставин. Згідно зі статтею 12 літні люди, як і всі громадяни, мають право на залучення до культурних цінностей, на доступ до державних бібліотечним, музейним, архівним фондам та ін
Відкриті для доступу громадян похилого віку відповідно до ст. 35 федерального закону «Про музейному фонді РФ і музеях в РФ» музейні предмети і музейні колекції.
Вагоме місце у здійсненні дозвільної діяльності літніх людей має федеральний закон «Про основи туристичної діяльності в РФ». Літні люди, як і всі громадяни РФ, при реалізації права на відпочинок і свободу пересування можуть подорожувати в оздоровчих, пізнавальних, професійних, спортивних, релігійних або інших цілях.
Особам старшого віку, згідно з Федеральним законом «Про бібліотечну справу», доступні фонди бібліотек, що дозволяє їм долучатися до цінностей національної та світової культури, мати потрібну інформацію. В арсеналі норм даного закону є найбільш важлива для соціальної підтримки людей похилого віку ст. 8. Вона встановила істотну привілей для літніх людей: «Користувачі бібліотек, які не можуть відвідувати бібліотеку в силу похилого віку і фізичних вад мають право отримувати документи з фондів загальнодоступних бібліотек через заочні або нестандарціонние форми обслуговування, що забезпечуються фінансуванням за рахунок коштів відповідних бюджетів та коштів федеральних програм ».
Як підкреслюється в цілому ряді законодавчих актів, принципово важливо відмовитися від існуючих у теорії та практиці поглядів і тверджень про нібито консерватизмі, однозначності і структурної непорушності реабілітаційних процесів. Нинішні соціальні умови життя більшості інвалідів і літніх людей, практика численних соціально-культурних центрів та установ переконливо свідчать про неспроможність подібних стереотипів. Вони дають підстави говорити про соціально-культурної реабілітації як про процес далеко не однорідному, максимально динамічному, гнучкому і рухомому за своїм змістом і технологіями.
Глава 2. Практичний аспект соціально-культурної реабілітації осіб з обмеженими можливостями
.1 Діяльність установ і організацій з реабілітації осіб з обмеженими можливостями
соціальний реабілітація центр орел
У країні функціонує розгалужена інфраструктура установ і організацій, призначена для соціальної, і зокрема соціально - культурної, реабілітації людей з порушеннями і обмеженнями життєдіяльності і соціальної недостатністю. Вона включає в себе служби соціального захисту і соціального забезпечення, що входять в систему муніципальних органів влади, центри соціального обслуговування і соціальної, в тому числі екстреної психологічної, допомоги, реабілітаційні центри, центри відновного лікування та творчості, спеціалізовані установи інтернатного типу - інтернати та пансіонати, дитячі будинки та спеціалізовані школи; поради ветеранів та громадські об'єднання та орган...