ximes:
- On ne fait pas d'omelette sans casser des ? ufs.
- On reconna ? t l'arbre ? ses fruits.
· Dans une phrase, il faut r? p? ter «on » avant chaque verbe auquel il sert de sujet:
- On le rechercha toute la nuit, on le retrouva affaibli et on l «emmena aussit? t? l »h? pital. ( On le rechercha toute la nuit, le retrouva affaibli et on l «emmena aussit ? t ? l »h ? pital ).
· Mais si on r? p? te le pronom «on» il faut veiller? ce qu'il soit en concordance et fasse r? f? rence? la m? me personne:
- On doit terminer ce qu «on nous a donn? ? faire incorrect car «on» est ind? fini et «qu» on nous » correspond? des personnes d? finies. Il faut dire: on doit terminer ce qui nous a? t? donn? ? faire.
- On ne s «exprime clairement que lorsqu» on conna? t bien son sujet. Les personnes qui connaissent bien leur sujet sont les m? mes que celles qui s'expriment correct.
Rom? o et moi, on a pris l «avion ce matin et on est arriv? s le soir. (Accord au masculin pluriel de «arriv? S» vu que «on» repr? Sente «Rom? O et moi»). On peut naturellement dire ou? crire: Rom ? o et moi, nous avons pris l »avion ce matin et nous sommes arriv ? s le soir . Mais attention: Rom? o et moi, on a pris l'avion ce matin et nous sommes arriv? s le soir.
· Hiatus de «qu« on » fort d? sagr? able, auquel on rem? die en le rempla? ant par «que l» »:
- D? s que l «on sera pr? t, on partira - D ? s qu »on sera pr < s align="justify">? t, on partira . cette formulation ne se fait plus, si «le» se trouve apr? s «on» :
On le dit et on le rappelle sans cesse.
Accord du participe pass ? avec le pronom «on».
Il arrive aussi de d? signer telle ou telle personne, de mani? re alors bien d? termin? e. Souvent, c est le sens de la phrase qui guide l'accord.
- «on» : Lorsqu «il est pronom personnel (je, tu, nous, vous) et qu» il repr? sente une ou plusieurs personnes dont on conna? t le sexe et le nombre: son verbe se met encore? la troisi? me personne du singulier, mais l'attribut ou le participe pass? avec « ? tre » peuvent se mettre au pluriel:
