ться правильність зробленого вибору життєвого шляху, набувається професійну майстерність.
Центральним новоутворенням цього віку можна вважати сімейні відносини і професійну компетентність.
2.2 Статево-психологічні особливості суб'єктивного сприйняття часу особистістю в період середньої дорослості
Говорячи про середню дорослості, варто згадати, що різні автори неоднозначно визначають вікові рамки даного періоду. Е. Еріксон вважає, що людина переживає середню дорослість від 26 до 64 років, у тому час як Сидоров П.І. і Парняков А.В. пишуть про більш короткому періоді середньої дорослості - від 35 до 45 років, Г.С. Абрамова включає в даний період людей від 30 до 35. У даній главі будуть розглядатися названі точки зору.
Для кожного вікового періоду, за Е. Еріксоном, характерний конфлікт двох дихотомій. Вирішуючи його, людина набуває відповідне новоутворення і переходить на наступний віковий етап. Для етапу середньої дорослості характерний конфлікт продуктивність - стагнація. Кожен дорослий, за твердженням Е. Еріксона, повинен або відвернути, або прийняти думку про свою відповідальність за відновлення і поліпшення всього, що могло б сприяти збереженню та вдосконаленню нашої культури. Таким чином, продуктивність постає як турбота старшого покоління про тих, хто прийде їм на зміну. Основною темою психосоціального розвитку особистості є турбота про майбутнє благополуччя людства. Почуття турботи, за Е. Еріксоном, психологічно протилежно апатії, байдужості, поглощенности собою, характерним для необретшіх почуття власної продуктивності. Ті дорослі, кому не вдається стати продуктивним, поступово переходять у стан поглощенности собою. Ці люди не піклуються ні про кого і ні про що, вони лише потурають своїм бажанням [46].
П.І Сидоров і А.В. Парняков у свою чергу вважають, що середня зрілість лежить у межах 35-45 років. У цей період відбувається своєрідна переоцінки особистісних цілей і домагань, що супроводжується раптовим відчуттям і усвідомленням того, що вже прожито півжиття - «криза середини життя».
Криза середини життя визначається розбіжністю між мріями, цілями молодості і дійсними, досягнутими результатами. Оскільки мрії молодості частіше є не надто реальними, то і оцінка досягнутого також часто виявляється негативною та пофарбованої негативними емоціями. Людина починає песимістично оцінювати і своє майбутнє - «вже не встигнути, а змінювати щось пізно ...».
Убування фізичних сил і привабливості - одна з багатьох проблем, з якими стикається людина в роки кризи среднег?? віку і в подальшому. Для тих, хто покладався раніше на свої фізичні якості і привабливість, середній вік може стати періодом важкої депресії. Багато людей просто починають скаржитися на те, що вони більше втомлюються-не можуть, наприклад, як у студентські роки, проводити кілька днів без сну, якщо цього вимагає важлива справа. Хоча добре продумана програма щоденних вправ і відповідна дієта роблять свій позитивну дію. Більшість людей знаходять нові переваги в знанні, накопичений життєвому досвіді; вони набувають мудрість.
Іншим важливим питанням середнього віку є сексуальність. У середньостатистичного людини в період середнього віку можуть спостерігатися деякі відхилення в сексуальних інтересах, здібностях і можливостях, особливо, у міру того як підростають діти. Він може здивуватися тому, наскільки велику роль сексуальність грала для нього раніше у відносинах з людьми. З іншого боку, є люди, які і в середньому віці продовжують розглядати кожної людини протилежної статі лише в рамках сексуального тяжіння або відштовхування, а однойменного статі - як потенційного суперника. На думку психолога Пека, у більш вдалих випадках досягнення зрілості сексуальна егоцентрична установка до певної міри блокується, а партнери по спілкуванню сприймаються більш як потенційні друзі і взаімопонімаемих особистості, тобто «Соціалізація» у відносинах з людьми заміщає колишню «сексуалізації» [29].
Успішне розв'язання кризи середнього віку включає зазвичай переформулювання цілей на більш реалістичні з усвідомленням обмеженості життя всякого людини. Чоловік, друзі і діти набувають все більшого значення, тоді як власне Я все більш позбавляється свого виняткового становища. Головним у середньої зрілості стає бажання вплинути на наступне покоління через власних дітей або шляхом особистого внеску в успіхи суспільства. Ця центральна тема і визначає бажання людини бути продуктивним, потрібним оточуючим людям, що, у свою чергу, і робить його щасливим. Життєва невдача на цій стадії може також сприяти ізоляції і поглинанні тільки самим собою [32].
На думку Г.С. Абрамової, для жінки в період середньої дорослості (який основний стає завдання контролю і самоконтролю, щоб пристосуватися...
