, ризику і свободи маневру. Взаємодія в цьому просторі організовується за допомогою механізму гри. Організація і управління виборчою кампанією будується за гнучким ігровим механізмам. p align="justify"> Будь більш-менш складна людська діяльність може вважатися грою за певними правилами і з певними ролями. Ігри можуть розгортатися: а) у психологічному та комунікативному плані, лише пізніше даючи практичний результат (приміром, поведінка електоральне), б) переважно в плані реальній діяльності з соціальними та політичними наслідками (приміром, боротьба кандидатів, політичних організацій). Різні психологічні і значеннєві конструкції припускають реалізацію ігор: міфи передвиборчі, архетипи, стереотипи. Іграми є багато операцій, процеси та процедури виборчої кампанії. Складові елементи ігор: гравці (ролі), правила гри, сценарій. p align="justify"> Основними писаними правилами служать положення виборчого законодавства. Їх засвоєння проходить досить просто. Складніше неписані правила: 1) фактична неможливість змінити оголошені результати виборів, 2) правила В«гри у вибориВ» в Росії допускають їх фальсифікацію за певних умов і в певних розмірах, які потім програла сторона змушена визнати в якості офіційних підсумків, в інтересах збереження демократії в цілому; 3) наявність певної етики передвиборної боротьби, регулюючої поведінка кандидатів за допомогою категорій В«забороненихВ» і В«сумнівнихВ» методів; 4) неминучість широкого використання маніпулювання мотивами виборців; 5) свідома відмова кандидата від політичного самовираження на користь підлаштування під потреби виборців; 6 ) вибори є механізмом ротації політичних еліт і припускають велику свободу дій від заздалегідь приписаних політичних ролей і статусів. Той, хто не реалізує цю свободу, програє вибори. p align="justify"> Найбільш поширені ігрові моделі виборчих кампаній, за якими явно проглядається виграшна стратегія: 1) модель В«хлопчика для биттяВ» - імідж кандидата робиться на контрасті зі своїм суперником, 2) модель мінімального втручання в поведінку виборців, при якої автоматично перемагає кандидат, що мав перевагу на старті, 3) модель В«розділяй і володарюйВ» - малопомітний претендент зіштовхує лобами двох найсильніших і перемагає; 4) обміни ударами (єдиноборство), 5) кампанія не заради перемоги, а заради привласнення ресурсів, які з'явилися в результаті позиціонування (ставки на кандидата або організацію) з боку впливових сил.
Кандидати повинні уникати залучення у передвиборчі ігри, в яких вони не можуть виграти. Правила передвиборної гри часто уточнюються по ходу виборів. Перш за все, необхідно уникнути нав'язування чужих правил. Прийнявши їх, вони нічого не зможуть змінити протягом виборчої кампанії або її частини. Слід постаратися відстояти ті правила, які влаштовують кандидати. Способи залучення кандидатів: провокація, маніпулювання їх особистими мотивами політичної діяльності, інформаційна диверсія. Як правило, для цього робиться рішучий крок, на який не можна не відповісти (за правилами гри). Але відповісти можна вдало або невдало. Типовою формою залучення кандидата в В«чужу груВ» є організація дебатів. p align="justify"> Поширеною формою залучення супротивників у безперспективну для них гру є провокування їх на незаконне використання державної влади для тиску на кандидата.
Залучення прихильників грунтується на створенні колективного спілкування або співробітництва з кандидатом, його командою, групами підтримки, на організації або імітації особистісних зв'язків з ними.
Залучення виборця у психологічні ігри переслідує мету маніпулювання його мотивами. Виборець розуміє це і бере участь у психологічних іграх, погодившись, що їм почасти будуть маніпулювати. Приклади: створення, використання і роздування очікувань, договору кандидата з виборцем, В«інтригиВ», що перетворюють агітацію на видовище. br/>
ЛІТЕРАТУРА
1. Абашкина Є., Єгорова-Гантман Є., Косолапова Ю., Разворотнева С., Сіверцев М. політиками не народжуються: як стати і залишитися ефективним політичним лідером . Психологічне посібник для політиків. У 2 т. - М., Антиква, 1993.
2. Адлер А. Практика та теорія індивідуальної психології. - М., Прагма, 1993.
3. Айзенберг М. Менеджемент реклами. - М., Інтелтех, 1993.
4. Алексєєв А., Громова Л. Зрозумійте мене правильно. - С-Пб., Економічна школа, 1993
. Алексєєв А., Громова Л. Психогеометрія для менеджерів. - Л., Знання, 1991.
6. Артемов Г. П., Авдієнко Д. А., Попова О. В., Чазов А. В. Електорат політичних об'єднань Росії: Досвід проведення ЕХIТ- Роll в Санкт-Петербурзі// Полис. 2000....
