"justify">) залежно від ступеня участі спостерігача в дослідженні (включене (приховане - спостереження-інкогніто і відкрите) і невключенное);
) за місцем проведення (лабораторне, польове);
) по регулярності проведення (систематичне і несистематичний).
структурализованное спостереження, якому властиві чітко формалізовані процедури й інструменти, припускає підвищену здатність спостерігача до зосередження уваги на деталях?? самоконтролю, а також пунктуальності, старанності і педантизму. Передбачає діяльну знання об'єкта спостереження, відповідний план його проведення та дії спостерігача. Для фіксації результатів заздалегідь повинно бути заготовлені відповідні бланки, спеціальні документи і т.д. До такого виду спостереження можна віднести фотохронометражні спостереження з метою відносини працівників до встановлених новими нормами виробітку (можливість їх виконання, психологічне сприйняття нових норм і т.д.).
неструктурализованное спостереження, коли заздалегідь не визначена велика частина елементів, що підлягають реєстрації, вимагає багато в чому протилежного - солідної теоретичної підготовки в області соціології, психології, соціальної психології і конфліктології, уміння з однаковою увагою стежити, як мінімум, за 5-7 параметрами ситуації, здатності швидко переключати увагу, не зациклюючись лише на якомусь одному прояві категорії спостереження. Проводиться при зондажное соціологічному дослідженні, коли є необхідність уточнення меж об'єктів і предмета спостереження.
Включене спостереження зветься так тому, що спостерігач навмисно включається (впроваджується) в досліджуваний об'єкт, бере участь у відбуваються в ньому процесах. Відкритому варіанту включеного спостереження властиво те, що спостережувані знають про факт перебування серед них дослідника і мають уявлення про цілі його діяльності. Такому спостерігачеві потрібно уміння швидко й ефективно налагоджувати контакти з незнайомими людьми, товариськість, доброзичливість, тактовність, стриманість і толерантність (терпимість до інших людей).
Включене спостереження, що проводиться інкогніто (приховано), коли спостережувані не знають про спостерігачі, думають, що він - один з них, іноді ототожнюється з науковим шпигунством. Тут спостерігачеві знадобляться не тільки вищезгадані якості, але й артистизм, вміння реагувати одночасно на багато сигнали (максимально можливо одночасно зафіксувати дев'ять параметрів), швидко систематизувати і надовго (точніше до моменту заповнення відповідної методичної документації) запам'ятати їх, здатність не збитися з дослідницької позиції під впливом різноманітних обставин, зберігати нейтралітет при конфліктах між що спостерігаються і багато інших якості, близькі до якостей розвідника.
Включене відкрите спостереження, однак, принципово відмінно від шпигунства в звичайному розумінні. Його мета - не шкоду, а користь піднаглядним, використовувані в ньому прийоми отримання інформації повинні відповідати нормативам наукової етики. Це означає, що дослідник-спостерігач фіксує лише ті акти поводження (події), на реєстрацію яких націлює дослідницька програма. Це означає, що він не має права розголошувати отриману інформацію, використовувати її не для наукових, а яких-небудь інших цілей. Це означає, нарешті, що дослідник несе відповідальність не тільки за якість зібраної й обробленої ї...
