зників готовності до ризику зі змінними діспозіціонального мотивації як особистісними утвореннями більш глибинного рівня і не специфічними по відношенню до регуляції тільки ПР.
Слід вказати підстави, щодо яких конкретизовані використані в методиці ЛФР особистісні шкали, або психологічні кoнструкти: зв'язок ризику з міркуванням, збором інформації і готовністю до ПР при її неповноту. Передбачалося, що дії людини можуть одночасно характеризуватися і як раціональні, і як містять фактор ризику, оскільки між целедостіженія та целеобразовании завжди існує якийсь зазор, невідповідність .
Було намічено співвідношення понять прийняття ризику і готовність до ризику raquo ;. Слід додати, що готовність до ризику зв'язується з різними видами активності, в тому числі і з мають неадаптівний характер. Раціональність ж, зрозуміла як готовність обдумувати свої рішення і діяти при якомога повнішої орієнтуванні в ситуації, може характеризувати різні, в тому числі і ризиковані рішення суб'єкта. Відповідно більш і менш раціональними можуть виявитися, з цієї точки зору, суб'єкти з різним ступенем вираженості готовності до ризику.
Іншим важливим припущенням було визнання статусу готовності до ризику як властивості, що припускає різнорівневі процеси саморегуляції рішень і дій суб'єкта . Це дозволило розрізняти психодіагностичні завдання, пов'язані з ідентифікацією ризикованості на різних рівнях аналізу її проявів у пізнавальних і поведінкових стратегіях. Одним з напрямків такого аналізу є виявлення суб'єктивних переваг у виборах тих чи інших форм активності.
Прояв ризику не прямо диктується властивостями ситуації (тобто фактор ризику не можна розуміти тільки як фактор задачі). Ризикованість - досить узагальнена характеристика способів виходу суб'єкта з ситуацій невизначеності, і в цьому сенсі вона розуміється як особистісна схильність. Як індивідуальна характеристика, ця готовність припускає також оцінку суб'єктом свого минулого досвіду (з погляду почуття Я ризикую raquo ;, результативності своїх дій у ситуаціях шансу, вміння покладатися на себе без достатньої орієнтування в ситуації і т.п.). Це почуття представлено як експлікаціями на рівні самосвідомості того, наскільки людина інтелектуально опосередковує свої рішення в ситуаціях невизначеності, так і в предвосхищающих оцінках можливих змін рівнів самоконтролю.
Такі ситуаційні фактори ризику, як неповнота інформації, фізична чи психологічна загроза, можливості контролю над змінами ситуації, можуть не збігатися з суб'єктивними репрезентаціями ризику. Можна запропонувати такий гіпотетичний критерій для обмеження особистісної шкали суб'єктивного ризику: ризик з точки зору суб'єкта є там, де їм не тільки виявлено невідповідність необхідних і готівки або потенційних можливостей в управлінні ним ситуацією, але і де невизначеною є сама оцінка власного інтелектуально-особистісного потенціалу своїх можливостей в ПР.
Важливо також, що готовність до ризику може означати не відмова від розгортання розумової орієнтування в ситуації, а готовність до самоконтролю дій при явною неповноту або недоступності необхідних орієнтирів, а також готовність покладатися на свій потенціал. Відповідно опитувальник, що враховує усвідомлювані особистістю закономірності її способів вирішення ситуацій невизначеності, може будуватися на використанні висловлювань, які фіксують ці можливі суб'єктивні репрезентації особистісного ризику у самосвідомості.
На основі висловлених припущень про регуляції прийняття ризику по відношенню до початкового варіанту EQS в опитувальнику ЛФР були посилені шкали ризикованості і раціональності raquo ;. Це посилення відбулося на основі замін і доповнень до пунктів шкали твердженнями, більш відповідними вказаною розумінню регуляторної функції готовності до ризику. Методика стала спрямованої на виявлення розглянутих двох особистісних властивостей - готовності до ризику і раціональності як психологічних змінних, що впливають на прийняття рішень в широкому контексті життєвих ситуацій.
Опитувальник існує в 2 варіантах: 25 пунктів (ЛФР - 25) і 21 пункт (ЛФР - 21). У своїй роботі я використовувала варіант ЛФР - 25 (див додаток А). В обох варіантах опитувальника використовується трехкатегоріальний відповідь (+1 означає вислів добре мене характеризує raquo ;, - 1 означає, що вислів до мене не відноситься і 0 характеризує мене наполовину ??raquo;).
Опитувальник будується на припущенні про можливість осознавания особистістю того, якою мірою для неї характерні продуктивні способи вирішення ситуацій невизначеності, т. е. пункти, що входять в опитувальник, відображають суб'єктивні репрезентації особистісного ризику у самосвідомості.
Готовність до ризик...
