и Стислий візначенні ВІН означає побудову витворилася мистецтва. Композиція - найважлівішій сінтезуючій компонент художньої форми, что додає твору єдність и завершеність, Організує сприйняттів его ідейно-художнього змісту. Встановлюючі зв'язки между різноманітнімі елементами форми, підпорядковуючі їх одне одному и загально, віділяючі сажки, композиція додає твору стрункість, гармонію, Забезпечує его нерозрівну цілісність.
У шкірному віді мистецтва композиція віявляється спеціфічно. Оформленню періодичних видань властіва композиція, яка об'єднує за законами гармонії текстові колонки, ілюстрації, заголовки та Інші графічні елементи на площіні кожної Сторінки, в пространстве Всього номера видання и вместе с тім створює необхідній порядок сприйняттів информации, что містіться в цьом номері.
Естетичні закони композіції Складанний поступово, в ході розвитку людського Суспільства. Смороду спіраються на Такі про єктівні закономірності Будови природніх про єктів, як, ритм, контраст, сіметрія и асіметрія, пропорції и т.п. У ціх закономірностях людина бачила організуюче початок, что протістоїть хаосу, Безлади.
Створюючі композіцію журнального номера, оформлювач Свідомо (а деколі інтуїтівно) керується закономірностямі побудова художньої форми, враховує психологію Читацький сприйняттів з тім, щоб композиція НЕ только би була гармонійною, Естетичне бездоганно, но ї відповідала б функціональному призначеня видання [20, 118].
Спеціфіка композіції періодичних видань розкрівається в ее властівостях, Засоба и прийомо.
Графічна композиція в періодічному віданні винна володіті Наступний Основними властівостямі: цілісністю; стільовою єдністю всех елементів; постійністю и універсальністю елементів, ЗАСОБІВ и прійомів композіції.
Гармонія, тобто відповідність, злагодженість усіх частин композіції, вінікає Завдяк використанн цілого ряду ЗАСОБІВ, в якіх знаходять відображення об'єктивні закономірності побудова художньої форми. ЦІ засоби - пропорції, рівновага, контраст, сіметрія, ритм та ін.- Діють НЕ ізольовано, а сукупно, взаємно проникаючись одна в одного. Треба враховуваті, что засоби гармонізації віявляються по-особливому в шкірному віді мистецтва, погода з властівімі только Йому внутрішнімі законами Існування, матеріалом и мовою.
Розділ 3. Класифікація журналів
Журнал - друкованне періодічне видання. Як и газета, журнал є одним з основних засобів масової информации и пропаганди, Робить Вплив на Громадська Думка, формуючі его відповідно до інтересів питань комерційної торгівлі суспільних класів, політічніх партій, ОРГАНІЗАЦІЙ. З РОЗВИТКУ газетної преси, радіомовлення, телебачення, Із збільшенням об'єму и складності віроблюваної и спожіваної сучасним суспільством информации роль журналу як засобими відбору, АНАЛІЗУ і оцінки фактичного матеріалу Суттєво Зросла.
Термін журнал походити від французького слова journal - щоденник, газета, Пожалуйста фігурувало в Назв ряду Першів журналів на французькій мові, коли журнал щє не зовсім відокремівся від газети; ніні за кордоном ужівається лишь в Деяк странах и Вкрай Рідко. У іноземних мовах Поняття журналу відповідають: Magazine (англ.), Revue (франц.), Zeitschrift (нім.), Rеvista (ісп.), Списання (болг.) і т.д.
Журнали розрізняють: 1) за періодічністю - тижневик, своєрідній тип видання, Який в условиях Бурхливий зростання ЗАСОБІВ масової комунікації отрімує переважаючій розвиток (Тижневий періодічність дозволяє оперативніше, чем щомісячна, відгукуватіся на події, и вместе с тім більш глибоко й докладно, чем у щоденній газеті, аналізуваті ї оцінюваті явіща поточної дійсності); видання, что Виходять раз на декаду, раз у 2 тижні, щомісячнік, двомісячнік, щоквартальник, піврічне видання; 2) за змістом - Суспільно-політичні, літературно-художні, виробничо-технічні, наукові галузеві, науково-Популярні, науково-інформаційні ї рефератівні, Бібліографічні журнали, сатірічні, спортивні, журнали змішаного змісту; 3) за Читацький адресою - прізначені для питань комерційної торгівлі категорій чітачів (например, дитячі та юнацькі журнали) [7].
3.1 Дитячі журнали
Дитячі та юнацькі журнали - періодичні видання для дітей дошкільного, молодшого, СЕРЕДНЯ та старшого шкільного віку. У России перший дитячий журнал - Дитяче читання для серця і розуму (1785-1789), Заснований Н.І. Новіковім, - носів просвітницький характер. У 1-й половіні 19 століття дитячі та юнацькі журнали малі в основному Релігійно-монархічній направление. Єдиним заслуговуючім уваги, на мнение В.Г. Бєлінського, БУВ журнал Нова бібліотека для виховання (1847-1849) під редакцією П.Г. Редкіна. У 2-й половіні 19 століття під вплива революц...
