нтр; Санкт - Петербург, 1996, 365стр. p> 7. Евхітов О.В. Практика психологічного тренінгу. - СПб.: Видавництво В«МоваВ», 2007. - 256 с. p> 8. Ємельянов Ю.М. В«Активне соціально-психологічне навчання В»Л. 1985
9. Любимов А.Ю. Майстерність комунікації. - М.: КСП +, 2000. p> 10. Макшанов С.І. В«Психологія тренінгуВ» С.-Пб. 1997
11. Мясищев В.М. Психологія відносин: Під редакцією А.А. Бодалева/Вступна стаття А.А. Бодалева. - М.: Видавництво Інститут практичної психології>, Воронеж: НВО МОД ЕК, 1995. - 356 с. p> 12. Немов Р.С. Психологічне консультування: Учеб. для студ. вузів. - М.: Гуманит. вид. центр ВЛАДОС, 2003. - 528с. p> 13. Осипова А.А. Загальна психокорекція. Навчальний посібник для студентів вузів. М.: ТЦ <Сфера>, 2000. 512с
14. Петровська Л.А. Компетентність у спілкуванні. - М., 1989
15. Розін В.М В«Психологія: теорія і практика В»М. 1998
16. Довідник з психології та психотерапії, С-Пб. 2000
17. Таранов П.С. Секрети поведінки людей. - М. В«ФАИР - ПРЕСВ», 2000. p> 18. Торн К., Маккей Д. Тренінг. Настільна книга тренера. - СПб.: Питер, 2001. p> 19. Чалдини Р. 416 Психологія впливу. - СПб.: Питер, 2001. - 288 с.: Іл. - (Серія В«Майстра психологіїВ»). p> 20. Arnold P.Goldstein. The Prepare Curriculum: Teaching Prosocial Competencies Research Press (Champaign, Illinois), 1999
Переклад з англійської Володимира Хоміка
Розміщено на
