ступінь структурованості завдання, природа формальної системи влади і сам робочий колектив.
Під структурованістю завдання розуміється чіткість визначення завдання, точність описи робочих завдань і процесів.
Під природою офіційної системи влади розуміється обсяг законних повноважень менеджерів і рівень регулювання поведінки службовців допомогою правил і установок організації. Показники робочого колективу - це освітній рівень підлеглих і якість взаємовідносин між ними.
Керівник зобов'язаний роз'яснювати працівника систему винагороди, використовуючи її для підвищення мотивації до праці та задоволення потреб співробітників.
У деяких ситуаціях виконання завдання та отримання винагороди вимагають від лідера надання підлеглим допомоги в придбанні певних навичок. В інших випадках для задоволення специфічних потреб підлеглих менеджер може ввести нові форми заохочення і винагороди.
Висновки по ситуаційним теоріям
У рамках ситуаційного підходу до лідерства заперечується можливість висунення будь-яких універсальних принципів управління діяльністю поза контекстом діяльності, специфіки ситуації, типу розв'язуваних завдань і зовнішнього середовища, технології та ін
Отже, представники цього підходу на основі цих та інших тез зробили два висновки:
Г? організація є занадто складною і динамічною системою, щоб до неї або керівництву застосовувати будь-які універсальні підходи і вимоги;
Г? неможливо сформулювати універсальні вимоги до ефективної організації або ефективного керівництва, виправдані поза контекстом управлінської ситуації.
В
Список використаної літератури
1. Балабанов О.С., Михайлов В.І. Сучасний менеджмент. Теорія і практика. - К: Пітер, 2000. p> 2. Бородкін Ф.М. Коряк Н.М. Увага: конфлікт. - К.: Наука, Сибірське відділення, 1989. - 190с. p> 3. Бреддік У. Менеджмент в організації. - М.: "ИНФРА - М", 1997. - 344 с. p> 4. Виханский О.С., Наумова А.І. Менеджмент: Підручник 3-е видання. - М.: Гардарика, 1998. - 528 с. p> 5. Віханський О.Н. Стратегічне управління. - М.: Гардарика, 1998. p> 6. Герчикова І.М. Менеджмент. Підручник для студ вузів. - 2-е видання перероб і доп. - М.: Банки і біржі, ЮНИТИ, 1995.
7. Дафт Р.Л. Менеджмент. СПб.: Пітер, 2001 - 832 с. p> 8. Зигерт В., Ланч Л. Керівник без конфліктів. Скор. Переклад з німецької. Научн. ред. і авторське пропозиція А.А. Журавльов. М.: - Економіка .1990 - 335с. p> 9. Ладаном І.Д. Практичний менеджмент (Психотехника управління та самотренування). - М.: "Елнік", 1995. - 496с. p> 10. Менеджмент організації. Навчальний посібник (Румянцева З.П. та ін) - М.: "Инфра М", 1997. - 432с.
11. Мескон М.Х., Альберт М., Хедоурі Ф. Основи менеджменту. - М.: Справа, 1992 - 702с. p> 12. Методичний посібник з застосуванню методів активного навчання. Частини 1, 2. - Л.: Аріс, 1991. -28 С. (Частина 1), 68 с. (Частина 2). p> 13. Некрасов В.І., Леонов Н.І. Управлі...
