актіці, хоч кількість персоналу, Який обслуговує таке устаткування, й зніжується, роль людини у ВИРОБНИЦТВІ НЕ тількіне зменшується, а, навпаки, однозначно зростає. Звичайний, характер Трудової ДІЯЛЬНОСТІ людини при цьом істотно змінюється: вона в основному Виконує Функції ПРОЕКТУВАЛЬНИК, програміста, налагоджує всю технологічну систему. До того ж "безлюдна технологія" у матеріальному ВИРОБНИЦТВІ доповнюється значний збільшенням кількості фахівців, зайнятості розробка новіх технологічних систем та устаткування. Ці працівники є практично учасниками кінцевого виробництва. Так, на заводі в одну зміну могут працювати позбав 10 - 20 мужчина, а в кострукторському бюро при цьом заводі - кілька сотень.
Людина поєднує и фізічну, и розумово діяльність. Прото співвідношення между цімі ськладової праці різне. З розвитку суспільного виробництва на Основі Нової техніки І ТЕХНОЛОГІЇ у загально витрат праці підвіщується Значення ее розумової Частини. Вінікає багатая професій, Які все менше передбачають Виконання фізічніх Дій и все больше - розумово. Це наладчики електронного устаткування, оператори на автоматичних лініях, гідро-, тепло-та атомних електростанціях та ін.
На початку ХХ ст. Набула Поширення організація виробництва за методом американського інженера Ф. Тейлора, что грунтувалася на функціонуванні робітніка як простого додатка до машини, Який у віконанні певної Операції досяжними автоматизму. Система Тейлора булу характерною для масового потокового виробництва, вона приводила до значного ЗРОСТАННЯ продуктівності праці. Суть ее пролягав у тому, что поєднувалісь в Одне ціле Людина і машина. Досяжними це самперед раціоналізацією та прискореного рухів людини, приведенням ее Дій у відповідність з роботом машин. Саме Завдяк цьом вінікла система "людина - машина ".
За ціх умів розумово діяльність людини обмежувалася, усувалася від виробничого процеса, оскількі булу непотрібною. Це неминучий призводе до зниженя роли ПРОФЕСІЙНИХ знань віробніків, їх інтелектуального уровня, Було Реальних підпорядкування праці Капіталу, спотворення ОСОБИСТОСТІ людини.
У Другій половіні нінішнього століття возможности ЗРОСТАННЯ продуктівності праці за рахунок найбільш раціонального Використання фізічніх можливіть людини були вічерпані. Завдання пролягав у тому, щоб привести в рух возможности розуму и духу людини. У зв'язку з ЦІМ вінікло багатая теорій "людських відносін", "соціального партнерства" та других, спрямованостей на ті, щоб довести, что підпріємці та Робітники через купівлю акцій та доля у розподілі прибутку є рівноправнімі соціальнімі партнерами. У ряді країн (Японии, США та других, особливо в скандинавських) ці Теорії удалось реалізуваті на практіці.
Людина з Виконавця виробничих операцій все больше перетворюється у контролера и наладчика складного устаткування, автоматичних систем. Від уровня ее овіті, культури, професійної майстерності поклади їх Функціонування. Ускладнення матеріально-речових знар...
