Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Австрійська школа і її представники

Реферат Австрійська школа і її представники





про блага взагалі, і економічних благах в зокрема. У визначенні перших Менгер підкреслює важливість пізнання людиною їх корисних властивостей. Особливістю останніх є їх рідкість, але цікаво, що Менгер уникає вимовляти цей термін, оскільки економічним благо робить не абсолютна рідкість, а перевищення планованої потреби в благо чи "Потрібної кількості" (специфічно менгеровская категорія, позначає кількісно певну потребу індивіда на деякий осяжний період) над кількістю цього блага, яке, як очікує індивід, буде йому доступним. Так, вже в перших визначеннях проглядається загальний стиль дослідження Менгера: відмова від вживання коротких, але багатозначних термінів, прагнення дати якомога більш адекватне, хоча і багатослівне, виклад думки. Одні з найбільш знаменитих ідей першого розділу стосуються розподілу всіх благ на блага вищих і нижчих порядків, а також принципу комплементарності (Додатковості) продуктивних благ. Послідовно піднімаючись вгору по річці часу від свого вихідного пункту - задоволення потреб, Менгер вперше пояснив цінність продуктивних благ цінністю вироблених з їх допомогою споживчих благ, а не навпаки, як це було у авторів, що пояснювали цінність витратами виробництва. У Менгера витрати цінні лише в тому випадку, якщо з їх допомогою буде проведений володіє цінністю продукт. Нагадаємо, до речі, що ту ж проблему споживчої оцінки зроблених витрат через вартість продукту - суспільно необхідні витрати - бачив і намагався вирішити К. Маркс у III томі "Капіталу", у розділі про ринкову ціну і ринкової вартості. (Цікавий приклад того, як автори, які виходять з абсолютно різних передумов, часто приходять до дуже схожих висновків!) Принцип комплементарності збагачує картину новими фарбами: виявляється, що продуктивні блага можуть знецінитися і навіть перестати бути благами, якщо відсутній хоча б один необхідний "комплектуючий" елемент з того набору продуктивних благ, який необхідний для певного виробничого процесу (висновок, немислимий для теорії витрат). Розробка Менгером проблеми комплементарності, а також (пізніше) мінливих пропорцій, в яких можуть з'єднуватися виробничі блага, свідчить про те, що основоположник австрійської школи набагато глибше Джевонса і Вальраса відобразив у своєї теорії сферу виробництва і, отже, його теорія ніяк не заслужила титулу "політичної економії рантьє", для якої "Виробництво, праця, витрачена на отримання матеріальних благ, лежить поза поля зору "[Бухарін Н. І. Політична економія рантьє. М.: Орбіта, 1988. С. 19-20]. p> Звертає на себе увагу 4 першого розділу, цілком присвячений значенням чинника часу і викликається ним невизначеності для господарської діяльності людей. Зосереджені в цьому параграфі, а також розсіяні у книзі висловлювання не залишають сумнівів у тому, що підхід Менгера до економіки не можна назвати статичним і позачасовим (на відміну від підходу Джевонса або Вальраса). Якщо б задуманий трактат Менгера був написаний, ми швидше за все отримали б не статичну модель рівноваги, а теор...


Назад | сторінка 11 з 21 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Виробництво і відтворення матеріальних благ. Економічне зростання і його т ...
  • Реферат на тему: Національна система соціального захисту населення в багаторівневих взаємопо ...
  • Реферат на тему: Економічні блага: економічна цінність і альтернативна вартість
  • Реферат на тему: Природні монополії: регулювання виробництва суспільних благ
  • Реферат на тему: Проблема розподілу благ цивілізації