Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Вправи в управлінні токарним верстатом

Реферат Вправи в управлінні токарним верстатом





адньої бабки закріплювати тільки короткі заготовки, більш довгі підтримувати центром задньої бабки; нежорсткі вали обробляти в люнетах: чи не відрізати прутковий матеріал при великому вильоті з шпинделя. Виступаючий з неробочої сторони шпинделя кінець прутка огороджувати трубчастим кожухом; не виробляти ніяких вимірів універсальними вимірювальними інструментами або калібрами на ходу верстата, не розсовувати кулачки патрона до виходу їх з корпусу, не працювати на верстаті в рукавицях; якщо палець забинтований, поверх бинта надягати гумовий напальчник; витирати руки чистою ганчіркою, не використовувати для цієї мети обтиральний матеріал, яким витирають верстат, тому що можна поранити руки дрібною стружкою; стежити, щоб охолоджуюча рідина або масло не потрапляли на грати і на підлогу в зоні робочого місця токаря. При виявленні витоку масла з картерів верстата негайно викликати слюсаря, не спиратися ліктем на верстат під час роботи; при роботі з не обертовим заднім центром своєчасно заповнювати мастилом центрові отвори заготовок; періодично перевіряти, не відходить Чи задній центр. Не допускається робота з жорстким центром при частоті обертання шпинделя понад 150 об/хв; при обробці важких заготовок (масою понад 30 кг) застосовувати самозмащувальний центр; якщо патрон кріпиться до шпинделя на різьбі, застосовувати стопорний пристрій, що охороняє патрон від самоотвінчіванія; не допускати надмірного затиску кулачкового люнета на заготівлі, періодично змащувати кулачки, своєчасно замінювати спрацьовані кулачки; працювати тільки справним інструментом; при отриманні інструменту з комори перевіряти, чи немає забоїн на конусних хвостовиках інструменту, тріщин у твердосплавних платівках, відколів або викришених ділянок на ріжучих крайках. При отриманні різця перевіряти надійність механічного кріплення платівки; якщо при дотику до верстата відчувається удар струму, негайно вимкнути верстат і повідомити про це майстра або черговому електромонтерові; при виточуванні не підводити інструмент до центру плоского кола; не допускати великого зазору між подручником і кругом, не притискати інструмент з великим зусиллям до кола; користуватися захисним щитком або окулярами.

Після закінчення роботи : вимкнути електродвигун верстата; упорядкувати робоче місце, очистити і змастити верстат; акуратно скласти на робочому місці заготовки та деталі .


ВИСНОВОК


Даний реферат розроблялася на основі навчальної програми виробничого навчання, яка будується на операційній системі, що дозволяє поступово підвищувати кваліфікацію і продуктивність праці. На основі даних програм виробничого навчання була розглянута методика проведення уроків виробничого навчання. У курсовій роботі пропонується розробка плануючої документації: тематичний план занять з теми на основі перспективно-тематичного плану занять, також технологічна карта уроку в якій р...


Назад | сторінка 11 з 13 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Проект консольно-вертикально фрезерного верстата з розробкою приводу оберта ...
  • Реферат на тему: Застосування інтерактивної дошки на уроці технології (технологічного праці) ...
  • Реферат на тему: Техніка безпеки роботи за токарним верстатом, обслуговування токарного верс ...
  • Реферат на тему: Зміст роботи майстра виробничого навчання
  • Реферат на тему: Складання розгорнутого плану-конспекту уроку виробничого навчання