ипадка, коли ВСІ зібрані статистичні дані говорять на возбудить уголовное однієї команди, а перемагає в матчі Інша. Крім того, залишкові рахунок матчу найчастіше пов «язаний з Ефективність Виконання безпосередно фінальної Частини атакуючіх Дій - ударів и кідків по воротах, в тій годину як ОБСЯГИ самих ціх Дій Невеликий и складає звічайній НЕ больше 3% від загально ОБСЯГИ техніко-тактичних Дій команді. У тієї ж годину, ЦІ ж показатели могут представляті квартальна Інтерес в других аспектах, зокрема, для плануваннявання співвідношення різніх ЗАСОБІВ підготовкі як у річном ціклі, так и на різніх етапах багаторічного спортивного Вдосконалення. Тому процес оцінювання зареєстрованіх Показників, віднесення їх до якого-небудь рівню проявити, винен буті чітко ув »язаний з метою, яка Стоїть перед досліджувачем и визначальності вибір відповідного комплексу досліджуваніх інформатівніх характеристик.
Можна відзначіті, что в ході Дослідження змагальної ДІЯЛЬНОСТІ фіксується и оцінюється кількість та Ефективність Виконання Наступний основних Показників:
передавання м яча (як Засоба взаємодії з партнером);
ведення м яча (як засіб контролю м яча и переміщення з них);
відбіра и перехоплення (як засоби переривані атаки суперники);
кідків в кошик (як засоби Завершення атакуючіх Дій команді).
При Дослідження структурованих грі за годиною Головним чином фіксується кількість та довжина активних и Пасивная фаз.
Рухові переміщення спортсменів аналізується з точки зору їх ОБСЯГИ и інтенсівності.
Командний характер гри обумовлює необхідність оцінюкі НЕ позбав індівідуальніх техніко-тактичних Дій, альо и ефектівності ігрової взаємодії. Наприклад, А. П. Травіною [1985] на прікладі хокею з шайбою Пропонується віділяті три групи можливіть помилок, что вінікають при взаємодії хокеїстів в ході матчу: 1) помилки, віклікані неузгодженою оцінкою ігрових СИТУАЦІЙ; 2) помилки, віклікані несинхронно оцінкою Тимчасових характеристик ігрової сітуації; 3) помилки, обумовлені технічним браком.
У Деяк роботах [Левін В. С., 1970] Пропонується використовуват в якості крітерію майстерності командних Дій НЕ Тільки взяття воріт суперники, або пропущений гол, альо й кількість логічно завершених атак и т.д.
У ряді робіт робиться Спроба обгрунтувати методику про «єктівноі ОЦІНКИ індівідуальніх техніко-тактичних Дії гравців, зв» язавші цею Показник з розмірністю результату Спортивної зустрічі двох протіборчіх команд. Автори віділяєть три Варіанти кінцевого результату при віконанні ігрових Дії: позитивний (что закінчується на возбудить уголовное своєї команди), негативний (что закінчується на возбудить уголовное відряд суперники) i тимчасово відкладеній (колі гра Триває). Останній вариант, у свою черго, может мати Кращі шанси для партнерів або для суперники.
А. Н. Невмянов и А. В. Нікітіна (1989) предлагают методику Дослідження індівідуальніх и колективних Дій гравців, что дозволяє про єктізуваті оцінку Перваго и недоліків як шкірного гравця, так и відряд уцілому. Проведене авторами Дослідження дало їм змогу Висловіть мнение что Успіх гри відряд поклади від ефектівності групових взаємодій, а характеристики індівідуальніх Дій вплівають позбав опосередковано.
М. К. Сагембеко...
