Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Методика Формування умінь и навічок здорового способу життя в курсі "Основи здоров'я" (1-4 клас)

Реферат Методика Формування умінь и навічок здорового способу життя в курсі "Основи здоров'я" (1-4 клас)





n="justify"> звітність,:

шкірного ранку вмивати;

чістіті зуби вранці и ввечері.

міти руки перед їжею, обов'язково после туалету.

носити в школу гребінець и Носову хустинку.

ретельно міти овочі та фрукти.

не брати в рот Різні предмети, пальці и нігті.

Если будете Дотримуватись ціх правил, то будете здоровими.

4. Четвертий промінчік «Їжа - джерело росту и здоровий я».

Учитель.

Щоб мати здоровий я, слід правильно Їсти,

Вжіваті пожівне и Тільки корисне.

Чи не Їсти надміру, чи не шкодіті тілу

І пам ятати про Вітаміни.

ВІТАМІН А нужно вжіваті, щоб мати гарну шкіру, рум яні щічкі та добрий зір. ВІН знаходится у моркві, помідорах, абрікосі, петрушці, зеленій цибулі.

ВІТАМІН В вам поможет зростаті сильними, веселими и мати добрий апетит. А товариші его - це картопля, горошок, буряк, редис, квасоля та зелений салат.

ВІТАМІН С таборі вам у прігоді, ЯКЩО ві Хочете мати міцне здоров я, буті всегда Бадьорого. Його друзі - лимон, апельсин та чорна смородина, капуста, зелена цибуля.

ВІТАМІН Д Потрібний тім, хто хоче Швидко и добро рости, мати гарну статуру та міцні зуби. ВІН знаходится у молоці, яйцях, сирі, Вершкова маслі. Влітку промінці сонця разом Із засмагою такоже передаються вам цею ВІТАМІН.

5. П ятий промінчік «Навколишнє природньо середовище и здоровий я»

Учитель . Як Навколишнє середовище змінюється под впливим ДІЯЛЬНОСТІ людей?

Чому треба берегті природу?

А що могут делать діти для Збереження природи від забруднення? (ВІДПОВІДІ учнів).

звітність,:

вісаджуваті дерева, бо рослини допомагають очіщаті Повітря від шкідливих Речовини.

економіті воду, тепло та електроенергію.

вікідаті менше сміття.

6. Шостий промінчік «Здоров я пішохода».

Учитель. Давайте вновь активно попрацюємо.

Виконаємо «Тестові Завдання».

1. Як нужно обходити автобус?

а) позаду;

б) Попереду;

в) як завгодно.

. Чому дорожні знаки фарбують у Яскраві кольори?

а) щоб Було далеко видно;

б) щоб Було гарно на дорогах;

в) всім подобаються Яскраві кольори.

7. Промінчік «Корисні и шкідліві звичка»

Учитель. Які ві маєте Корисні звичка? (Діти назівають).

Назвіть, Які ві добре там процедури, что допомагають загартовуваті організм. Аджея смороду теж додаються бадьорості й сили. (ВІДПОВІДІ дітей).

Які ві добре там шкідліві звичка?


Назад | сторінка 11 з 15 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Шкідліві звичка батьків и здоров'я майбутньої дитини
  • Реферат на тему: Основні напрямки соціальної роботи. Діти-інваліди. Здоров'я. Здорови ...
  • Реферат на тему: Теоретичні основи порушеннях РЕПРОДУКЦІЇ и конфліктів мати - дитина
  • Реферат на тему: Темперамент дитини і особливості взаємодії в діаді "мати - дитя"
  • Реферат на тему: Е. Фромм "Мати чи бути"