Темперамент дитини і особливості взаємодії в діаді «мати - дитя».
Зміст
Введення
Сутність темпераменту дитини
Особливості діади мати-дитя
Розлади в діаді мати-дитя
Висновок
Список літератури
Введення
Актуальність дослідження:
Більшість батьків та фахівців переконані в тому, що діти народжуються з уже закладеними в них різними моделями поведінки. Деякі легкі в спілкуванні і спокійні, інші сприймають все близько до серця і реагують емоційніше. Одні більш покірні, інші проявляють велику ступінь самостійності. Одні веселі і життєрадісні більшу частину часу, інші більш серйозні.
Ці вроджені відмінності в тому, як дитина взаємодіє з навколишнім світом і власним характером, і складають темперамент. Концепція темпераменту допомагає пояснити, яким чином діти, які виросли в одній сім'ї, часто стають абсолютно різними людьми. Вона також проливає світло на те, чому батькам простіше виховувати одних дітей, тоді як виховання інших перетворюється на справжнє пекло.
Наприклад, один з батьків називає свого активного, енергійного, кмітливого і впертого малюка «стомлюючим», тоді як другий батько, чий темперамент більш схожий з темпераментом дитини, називає його «своєю маленькою іскоркою».
Темперамент - це не те, що батьки можуть вибрати або змінити у своїй дитині. Так само, як і сама дитина не в силах просто вирішити змінити свою натуру. Для батьків дуже корисно змиритися і усвідомити, що левова частка складових характеру і поведінки їхньої дитини перебуває за межами їхнього контролю. Залишається лише зрозуміти і прийняти індивідуальні особливості дитини і відповідно до них вибудовувати виховний процес.
Дуже важливим фактором взаєморозуміння батьків, зокрема матері і дитини, є знання темпераменту дитини та вміння прийняти особливості поведінки.
Мета дослідження - провести аналіз літературних джерел за темою дитячого темпераменту через призму взаємин матері і дитини.
Завдання дослідження:
1. Вивчити літературу з обраної теми
2. Виявити особливості взаємодії в діаді мати-дитя
. Вивчити особливості дитячого темпераменту
Методи дослідження : аналіз літературних джерел, конкретизація, аналіз і синтез, індукція, дедукція, порівняння, узагальнення.
Моделі поведінки дитини можуть змінюватися. Темперамент розкриває лише типові моделі поведінки дитини. У більшості дітей таких моделей декілька: іноді вони поводяться шумно, в інші моменти дуже спокійні. Багато особливості темпераменту з часом зазнають змін. Активні діти часто стають досить посидющими працівниками офісів. Примхливі немовлята перетворюються на веселих і задоволених дітей. Сором'язливі малюки іноді стають в майбутньому успішними публічними ораторами.
Навіть якщо темперамент не міняється, сама його наповнення з роками набуває зовсім інший сенс. Вразливий і впертий дворічний малюк може часто вихлюпуват...
