ої підготовкі2Аплікація з використаних ниток. Застосування ниток. Віді ниток. Послідовність Дій во время виготовлення аплікацій з ниток. Інструменти для роботи та Прийоми їхнього! Застосування. Практична робота. Виготовлення аплікації з використаних ниток (по контуру відповідно відчинять-проколів, Зроблений на картоні). Виготовлення аплікацій з засіпанням малюнки різанімі нитками та їх пріклеювання.Учень: - має Загальні уявлення про! Застосування ниток;- Назіває види ниток;- Розкриває послідовність Дій во время виготовлення аплікацій з ниток;- Назіває інструменти для виготовлення аплікацій з ниток и правила безпечної роботи з ними;- Вміє віготовляті аплікації з використаних ніток.2Орнамент. Віді орнаменту. Декоративно-ужиткове мистецтво. Послідовність Дій во время виготовлення орнаментів. Практична робота. Виготовлення орнаментів у смужці. Виготовлення орнаментів на Прямокутній та Круглий основах.Учень: - має Загальні уявлення про орнамент;- Назіває види орнаменту;- Знає що таке декоративно-ужиткове мистецтво;- Розкриває послідовність Дій во время виготовлення орнаментів;- Вміє віготовляті орнаменти на Прямокутній та Круглий основах.
Учні после Вивчення тими «Аплікація з використаних ниток» дізнаються про їхні Властивості, а такоже Використання, матімуть уявлення про Данії материал. Тема «Орнамент» Дає учням Початкові знання про декоративно-ужиткове мистецтво ТА значення его у жітті людей.
У Програмі з трудового навчання 3 класу для тими «Робота з текстильними волокнами та нитками» відведено 1 годину, а такоже розглядається «Аплікація з тканини»- 2 години, что створює базові знання про тканини, а самє: ее види, Використання та Особливості різання та ее з єднання з папером, что допомагає учню самостійно створюваті аплікацію з використаних паперу.
К-сть год.Зміст навчального матеріалуДержавні вимоги до уровня загальноосвітньої підготовкі1Робота з текстильними волокнами та нитками. Властивості текстільніх волокон та ниток. Особливості з єднання та правила різання текстільніх ниток и волокон. Практична робота. Виготовлення аплікацій з ниток на площіні.Учень: - має Загальні уявлення про роботу з текстильними волокнами та нитками;- Знає Властивості текстільніх волокон та ниток;- Розкриває Особливості з єднання та правила різання текстільніх ниток и волокон;- Вміє віготовляті аплікації з ниток на площіні.2Аплікація з тканини. Віді та Властивості тканин. Використання тканин. Прийоми різання тканини та Особливості ее з єднання з папером. Безпека праці. Практична робота. Виготовлення аплікацій з використаних тканіні.Учень: - знає види та Властивості тканин;- Має Загальні уявлення про Використання тканин;- Розкриває Особливості різання тканини та ее з єднання з папером;- Вміє віготовляті аплікації з використаних тканини.
У 4 класі темі «Вишивання» віділено 2 години, во время якіх розглядається оздоблення виробів технікою вишивки, основні Прийоми роботи технікою вишивки, вітягування нитки з основи, шов вперед голка, шов назад голка, послідовність виготовлення виробів технікою вишивки. Для закріплення Набутів знань для прийому декорування, Куди входити и вишивка, протягом Усього Навчальний процес внесена тема «художнє оздоблення та дизайн», яка розглядається на 2-х уроках, в результаті якіх учні мают віготовіті декоративний віріб.
К-сть год.Зміст навчального матеріалуДержавні в...
