рукція дозволяє не робити колечка на кінці дроту і спрощує кріплення його в затиску.
Треба пам'ятати, що всі гвинтові затиски вимагають періодичного контролю щільності затяжки гвинтів, яка з часом слабшає.
На практичному занятті вам належить самостійно виконати оконцевание та під'єднання проводів до електроарматури, найбільш кращим способом. Робота проводитиметься за картою інструкції.
3.4. Закріплення нового матеріалу.
Запитання до групи:
. При оконцеваніі і зрощуванні проводів після зняття ізоляції, жили зачищають до блиску. Навіщо?
. Які операції називаються електромонтажними?
. У якому випадку проводи оконцовивают петелькою, стусаном?
III. Вступний інструктаж.
. 1 Демонстрація готових зразків.
. 2 Підготовка форматів для роботи.
. 3 Включення і виключення верстата тільки працюючим навчаються.
Суворе дотримання правил безпеки;
Розташування всіх учнів під час пояснення і роботи.
. 4 перевірка організації робочих місць.
Правила безпечної роботи
1. Працювати тільки справним інструментом.
2. Дотримуватися особливої ??обережності при роботі з монтерським ножем.
. Зняття ізоляційної оболонки і зачистку токоведущей жили виконувати тільки на подкладной дошці, ніж тримати похило, різати від себе.
. Ручки кусачок, плоскогубці, щипці, круглогубцев і щипців тримати в обхват, що не закладаючи пальці між ними.
. Ізоляцію проводів виконувати надійно.
. Сполучні гвинти затягувати туго.
. Не працювати викруткою на вазі.
. Не проводити підключення електроарматури на вазі.
. Включення ланцюга після складання виробляти тільки з дозволу вчителя - в мережу з напругою не більше 42 В.
Демонстрація прийомів роботи:
Безпечний спосіб зняття ізоляції.
Технологія окінцювання проводів стусаном і петелькою.
IV. Практична робота.
Завдання. Виконати оконцевание проводів і зарядку електроарматури (електропатрони, штепсельної вилки, вимикача).
Хід роботи
Вивчіть правила безпечної роботи з електромонтажними інструментами.
Користуючись принциповою електричною схемою, знайдіть на монтажній схемою «лампової патрон, штепсель, вимикач».
Визначте місця підключення провідників, що б вийшла замкнута ланцюг.
Вивчіть інструкційні карти №1 «Оконцевание проводів»
Підготуйте необхідні дроти та інструменти.
Виконайте оконцевание проводів і зробіть зарядку лампового патрона «Інструкційна карта №2»
. Вивчіть інструкційні карти № 3 «Зарядка штепсельної вилки» і виконайте під'єднання провідників згідно схеми.
Вивчіть інструкційні карти № 4 «Приєднання проводів до вимикача» і виконайте під'єднання провідників згідно схеми.
З дозволу вчителя зробіть випробування електричної ланцюга.
V. Поточний інструктаж. Індивідуальний інструктаж і фронтальний в разі необхідності при повторенні помилок.
Поточний інструктаж учнів - в процесі роботи.
Перший обхід: перевірити організацію робочих місць і дотримання безпечних прийомів праці.
Другий обхід: перевірити правильність виконання трудових прийомів і технологічної послідовності операцій (оконцевание, під'єднання)
Третій обхід: перевірити правильність складання електричного кола та здійснення навчаються самоконтролю. Провести приймання та оцінку робіт.
VI. Підбиття підсумків.
Оцінка навчаються проводитися за наступними критеріями:
· повнота і переконливість відповіді;
· активність в заняття;
· з виконання практичних робіт;
Підсумкової інструктаж.
o Підведення підсумків роботи
o Аналіз характерних помилок і їх причин.
o Повідомлення оцінки роботи учнів.
o Прибирання робочих місць.
Дякуємо за активну співпрацю і хорошу роботу.
Додаток 2
Технологічна карта «Технологічна послідовність виконання вітроге...
