ign="justify"> Список використаної літератури
1.Астафьев Н.В., Міхальов В.І. Лижні гонки. Програма для дитячо-юнацьких клубів фізичної підготовки (для дітей підлітків, юнаків та дівчат з легким ступенем розумової відсталості): навч. посібник/Астаф'єв Н.В., Міхальов В.І.- Омськ: СибГАФК, 2007. - 60с.
.Астафьев Н.В., Самилічев А.С. Концепція додаткового фізкультурної освіти розумово відсталих школярів: навч. посібник/Астаф'єв Н.В., Самилічев А.С.- Омськ, 2010. - 40с.
.Бгажнокова І.М. Обгрунтування зміни структури та змісту навчання дітей з порушенням інтелекту/Дефектологія/Бгажнокова І.М - 2008. - №1.- С.37-42
.Дмітріев А.А., Жуковін І.Ю. Деякі концептуальні положення валеологічної роботи в допоміжній школі/Московські педагогічні читання: актуальні проблеми спеціальної педагогіки та спеціальної психології, 16-19 березня 2009 року: навч. посібник/Дмитрієв А.А., Жуковін І.Ю.- М., 2009. - С. 190-193.
.Евсеев С.П., Шапкова Л.В. Адаптивна фізична культура: навч. посібник/Євсєєв С.П., Шапкова Л.В. М., 2011.
.Евсеев С.П. Теорія і організація адаптивної фізичної культури: Навчальний посібник/C.П. Євсєєв.- М.2005 р т.2.- 140 с.
.Захаров Е.Н., Карасьов А.В., Сафонов А.А. Енциклопедія фізичної підготовки/Під загальною ред. А.В. Карасьова.- М .: Лептос, 1994. - 368 с.
.Літош Н.Л. Адаптивна фізична культура. Психолого-педагогічна характеристика дітей з порушеннями у розвитку /Н.Л. Літош: навчальний посібник - М .: СпортАкадемПресс, 2002. - 140 с.
