ина для себе Пер. з англ. Л. А.Чернишевой. Мн.: 1992. p> 25. Юревич А.В. Системна криза в психології// Питання психології 1999 № 2  
 26. 12. Юревич А.В. "Онтологічний коло "і структура психологічного знання// Психол. журн. 1992. Т. 13. № 1. p> 27. Юревич А.В., Цапенко І.П. Функціональний криза науки// Зап. філос. 1998. № 1. 
 br/> 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 [1] Юревич О.В. Системна криза в психології// Питання психології 1999 № 2 с. 3-11 
  [2] Василюк Ф.Е. Методологічний сенс психологічної схізіса// Зап. психол. 1996. № 6. С. 25-40 
  [3] 12. Юревич А.В. "Онтологічний коло" і структура психологічного знання// Психол. журн. 1992. Т. 13. № 1. С. 6-14. 
 /Span> 
 [4] Кун Т. Структура наукових революцій. М.: Прогресс, 1975. /Span> 
 [5] Стьопін В.С. Від класичної до постнекласичної науки (зміна підстав і ціннісних орієнтацій)// Ціннісні аспекти розвитку науки/Під ред. В.Ж. Келле. М.: Наука, 1990. С. 152-166. 
 
 /Span> 
 [6]. Юревич А.В., Цапенко І.П. Функціональний криза науки// Зап. філос. 1998. № 1. С. 17-29. 
 
 /Span> 
 [7]. Юревич А.В., Цапенко І.П. Функціональний криза науки// Зап. філос. 1998. № 1. С. 17-29. /Span> 
 [8] Юревич О.В. "Онтологічний коло" і структура психологічного знання// Психол. журн. 1992. № 1. С. 6-14 
  [9] 4. Кефелі І.Ф. Наука до і після НТР// Проблеми діяльності вченого і наукових колективів/За ред. С.А. Кугеля. СПб.: Політехніка, 1997. /Span> 
 [10] Василюк Ф.Е. Методологічний сенс психологічної схізіса// Зап. психол. 1996. № 6. С. 25-40. /Span> 
 [11] Психологія. Підручник для гуманітарних вузів/За заг. ред. В.Н. Дружиніна - СПб.: Питер, 2002, 44 с 
  [12] Юревич О.В., Цапенко І.П. Функціональний криза науки// Зап. філос. 1998. № 1. С. 17-29. /Span> 
 [13] 3. Зінченко В.П. Трубка Мамардашвілі і посох Мандельштама. М.: Нова школа, 1998. 
  [14] Юревич О.В. "Онтологічний коло" і структура психологічного знання// Психол. журн. 1992. № 1. С. 6-14 
  [15] Російське свідомість: психологія, феноменологія, культура/За ред. В.А. Шкуратова, Г.В. Акопова, О.М. Буранюк. Самара: Изд-во Самарського ГПИ, 1994. 
 
 /Span> 
 [16] Стьопін В.С. Від класичної до постнекласичної науки (зміна підстав і ціннісних орієнтацій)// Ціннісні аспекти розвитку науки/За ред. В.Ж. Келле. М.: Наука, 1990. С. 152-166 
  [17] Юревич О.В. "Онтологічний коло" і структура психологічного знання// Психол. журн. 1992. Т. 13. № 1. С. 6-14 
  [18] Мамордашвіллі М.А. Проблема людини у філософії - М.: 1990 С.2 
  [19] Бердяєв Н.А. Про призначення людини-М.: 1991 с. 56 
  [20] Філософія: Курс лекцій/Під загальною редакцією В.Л. Колашнікова М.: 1999 - С.20 
  [21] Сартр Ж. Сутінки богів - М.: 1989 з 56 
				
				
				
				
			  [22] Еріх Фромм. Людина для себе Пер. з англ. і послесл. Л. А.Чернишевой. Мн.: 1992. С.25 
  [23] Петровський А.В. Введення в психологію - М.: 1996 С. 123 
  [24] Психологічний словник/За ред. В.П. Зінченко, Б.Г. Мящерякова - М., 2001. /Span> 
 [25] Загальна психологія: Курс лекцій/Упоряд. Є. І. Рогов /. - М., 2001. br/> 
 [26] Філософія: Курс лекцій/Під загальною редакцією В.Л. Колашнікова М.: 1999 - С.20 
  [27] Акименко А.Д.Об елементах цілісного розуміння людини Філософські науки М. 
  [28] Франк С.Л. Сенс життя Питання філософії 1990 № 6 с.79 
  [29]. Шубинский В.С. Проблеми міждисциплінарного синтезу знань про людину як педагогічної мети. Дослідження в педагогічних науках// Педагогіка. 1990. С.1. /Span> 
 [30] Педагогіка В.А. Сластенін, І.Ф. Ісаєв, та ін - М.: 2000 с. 75 
  [31] 3. Казначеєв В.П., Спірін Є.А. Космопланетарного феномен людини. Новосибірськ, 1991 
  [32] 4. Афанасьєв В.Г. Системність і суспільство. М., 1980 
  [33] Симонов В.П., Єршов П.М., Вяземський Ю.П. Походження духовності. М.: Наука, 1984. /Span> 
 [34] Авдєєв Р.Ф. Філософія інформаційної цивілізації. М., 1992 
  [35] Малишева К.С. Людина між біологією і культурою Природознавство 1989 № 4 С.5 
  [36] Психологічний словник/За ред. В.П. Зінченко, Б.Г. Мящерякова - К.: 2001, С. 40 
  [37] Малишева К.С. Людина між біологією і культурою Природознавство 1989 № 4 С.5 
  [38] Лоренц К. Агресія - М.: 1994 С.6 
  [39] Малишева К.С. Людина між біологією і культурою ...